你心动了吗，铁铁们( 二 ) 始于激情、享于科技

有的人，自己做人没有魅力，做事又没有魄力，还怪下面的人不尽心尽力。真不知道他到底该生谁的气？结果可想而知，只能动不动就发无名火，自己没正气，还对别人充满怨气，也只能自己生闷气了。
团结太重要了，要使大家团结太不容易了。 “和气生财”、“和谐促发展”、“风大凉，人多强”说的大概都是团结的重要性。是的，一个家庭不团结，个个都会被人瞧不起，而一个单位不团结，最被瞧不起的恐怕是那个头头自己。 “一室不扫，何以扫天下？”一个人待人处事不能不注意自己的形象，好形象是树立起来的，而不是秀出来的。所谓好的形象，是能够让人肃然起敬而不是让人望而生畏的。有的人总以为，别人怕自己，是自己的本事，殊不知，有“惹不起就得躲得起”这么一句话，有些人之所以会对某个人怕，不见得是真怕，而是怕没有那么多精力去闲扯才是真的。敬畏、敬畏，一个人如果一身正气，大公无私，就会不怒自威，就会让人敬畏。
要把大家团结起来，作为头头的那个，就要知人善任。说到底，领导问题，其实也就是识人、用人的问题。每个人都有自己的长处和短处，但不可否认的是每个人都会有用处。关键是领导者要善于把每个人的作用都发挥出来，让其扬长避短，允许他们去体现自己的人生价值，让个个都有一种受尊重的感觉，那又何愁他们不为事业赴汤蹈火呢？
近来心境颇为宁静，不知不觉喜欢上了历史，竟然发现古代那些伟大的帝王，他们之所以能够成就一番伟业，无不是因为他们善于识人、用人，像齐恒公，像刘邦，像朱棣，像康熙，唯一的女皇帝武则天更是如此！一个人的力量再大，也只是十分；但十个人的力量加起来，就是一百分了。你选择十分还是一百分？
自己成功，也允许别人成功。同样，让别人成功，更能促进自己的大成功。这是曾国藩的为官哲学。如果做人做事难以服众，怎么能够让大家团结起来呢？
笨是不通情理，蠢是蛮不讲理。不通情理可以教化，蛮不讲理只能感化，感化不了，那就没造化
佛成熟了许多，性恪内练了许多，他拒绝了父母复读的建议。
开学前，男孩和父母长谈了一次，中心意思就是：以前是为了学而学，现在，他会为了有用而学，假期，他不会回家，会在社会实践活动。父母好象有些明白了，男孩从小学开始，一直就是学习，学习，再学习，其他的，男孩儿真的懂得不多，比喻说：动手能力，交际能力……隐隐的，父母感觉到男孩突然沉默的真正原因。
其实，那段灰色的时光，男孩一直在思考：为什么而学？怎样学？他的结论是：可以博学，但至少专精一项，钟对一个领域最重要或最有普遍实用性的某一个方面，要在这方面不断强化、精通，并寻找一切机会将知识转化为实用工作能力，若成为这方面的专家，就是学有所成，因为这一领域有太多机会等着。
只有5天，男孩
幸福的样子是脸上的笑容，心里流淌的甜意，是雨中的一把伞，是寒风中的一袭衣，是冬日里的一床被，不必大张声势，却已经暖化了我们的心。
这个满世界都在咆哮着成功的时代，许多的人把成功看做是幸福的一种必须。把幸福条件化。而为什么按世俗的标准，越来越进步着的我们，心中会觉得离幸福越来越远呢？幸福似乎是镜中月、水中花，只是回忆里的袅袅余音，梦境里面的幻影呢？