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母爱是伟大的,这是亘古不变的真理 。在中国古代,就有这样几个历史典故,让我们认识到母爱的无私与伟大:
《孟母三迁》
孟子是我国着名的思想家和教育家 。他3岁丧父,由母亲抚养长大 。孟母很有教养,非常重视对孟子的教育 。
孟家附近有一块墓地,送葬的队伍经常从他家门前走过 。孟子经常模仿队伍中吹鼓手和妇女哭啼的样子,还不时到墓地上玩死人下葬的把戏,在地上挖一个坑,把朽木或腐草当作死人埋下去 。孟母对儿子这样玩耍很生气,认为不利于他读书,便把家迁到了城里 。
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到了城里孟母要儿子熟读《论语》,像孔子那样做人 。可是他家处于闹市中,打铁声、杀猪声、叫卖声终日不断,听着听着,他就读不下去了 。接着,他就和邻居家的孩子玩起了做买卖的游戏,孟母觉得这个地方,确实很难集中心思读书,便再次搬迁到城东的学宫对面居住 。学宫那里的环境很好,书声琅琅,读书的氛围很浓 。
孟子很快的安下心来读书 。有时,他还向学宫里张望,观看里面的学生是怎样读书,又是怎样跟随老师演习周礼的,回到家里,也模仿起来 。一天,孟母发现儿子在磕头跪拜,以为他又在玩埋死人的把戏了,心里很难,在听儿子说是在演习周礼后,就又高兴起来 。
后来孟母把孟子送进了学宫,学习《诗经》、《尚书》 。“孟母三迁”教子的故事流传至今 。
《断机教子》
“断机教子”,讲的是孟母鼓励孟子读书不要半途而废的故事 。孟子少年读书时,开始也很不用功 。有一次,孟子放学回家,孟母正坐在机前织布,她问儿子:“《论语》的《学而》篇会背诵了吗?”孟子回答说:“会背诵了,”孟母高兴地说:“你背给我听听 。”可是孟子总是翻来复去地背诵这么一句话:“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?”’孟母听了又生气又伤心,举起一把刀,“嘶”地一声,一下就把刚刚织好的布割断了,麻线纷纷落在地上 。
孟子看到母亲把辛辛苦苦才织好的布割断了,心里既害怕又不明白其中的原因,忙问母亲出了什么事 。孟母教训儿子说:“学习就像织布一样,你不专心读书,就像断了的麻布,布断了再也接不起来了 。学习如果不时时努力,常常温故而知新,就永远也学不到本领 。”说到伤心处,孟母呜呜咽咽地哭了起来 。孟子很受触动,从此以后,他牢牢地记住母亲的话,起早贪晚,刻苦读书 。
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孟母施教的种种作法,对于孟子的成长及其思想的发展影响极大 。良好的环境使孟子很早就受到礼仪风习的熏陶,并养成了诚实不欺的品德和坚韧刻苦的求学精神,为他以后致力于儒家思想的研究和发展打下了坚实而稳固的基础 。
还有一个版本:孟子之少也,既学而归,孟母方绩,问曰:“学何所至矣?”孟子曰:“自若也 。”孟母以刀断其织 。孟子惧而问其故 。孟母曰:“子之废学,若我断斯织也 。夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害 。今而废之,是不免于斯役,而无以离于祸患也 。……”孟子惧,旦夕勤学不息,师事子思,遂成天下之名儒 。--选自《列女传》
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