二初中数学日记范文初中数学日记怎么写 _日记

有趣的一天又要结束了，心里一定有很多感觉，请把它记录在日记里。让我们来看看如何写初中数学日记。

文章插图
初中数学日记范文(1)
寒假快到了。我父亲让我预习六年级第二册的数学。我在数学练习本上看到了这样一个问题：圆锥体部半径为8分米，长度与底部半径的比例为3：2 。圆锥体的体积是多少立方分米？分析：这是一个按比例分配的应用程序问题……
我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我转念又想，这个寒假过了我不就六年级下册了吗？若是连这道题都不会做，那我还是好学生吗？对，我一定要靠自己把它解出来。
通常，我必须在这个问题面前在脑海中建立一个模型，但我对这个问题特别谨慎，因为害怕有一个错误。我在纸上画了一个圆锥形的透视效果。仔细看看，哦？如果这个图形是一个平面图形，它不是和三角形一样吗，那么圆锥形的立方形面积不是圆柱体面积的2分之一吗？我突然很高兴。圆锥体的面积也很容易找到！只要你知道锥体的高度和底部区域，你就不能找到它吗？回到这个问题，它告诉你底部半径的条件，等于告诉底部区域，它说高和底部半径的比例是3：2，也就是说，底部半径的长度是高的3分之那个高度不是半径×3÷2=高。这么说，高是12分米，底面积是200.96圆锥体面积为立方分米200.96×12÷2=1205.76立方分米。
“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。
初中数学日记范文(二)
在数学课上，我们学习了克和公斤的知识。事实证明，在生活中，可以使用质量单位克或公斤。通常，我们使用克来测量相对较轻的物品(g)作为一个单位，比如口香糖、一盒儿童牙膏、一枚硬币、一盒饼干等物体的重量。我们用公斤来测量重物(kg)做单位，比如：一桶洗衣液，一盒苹果，一袋大米的重量，还有我的体重等等。
在放学回家的路上，我告诉妈妈和老师让我们在生活中找到与质量单位相关的知识。所以，我的父母带我去了超市。我一进入超市，就看到一排排的牛奶整齐地摆放在超市门口。我看了看，发现每盒牛奶的净含量是250克。这时，我妈妈问我：一盒12盒牛奶，每盒250克牛奶，那么一盒牛奶是多少公斤呢？12×250g=3000g我们知道在课堂学习中1000g=1kg，那么3000g就等于3kg，旁边的阿姨听到了，夸我聪明。
后来，我和爸爸妈妈又去买了1公斤苹果，妈妈告诉我：在生活中，人们仍然习惯于使用它‘斤’和‘两’表示物体有多重，2斤=1千克，1斤=500克。！然后我们今天买了1公斤苹果，也就是2公斤，总共有5公斤。我很高兴地回答了这个问题。当称重时，我还发现超市里使用的大部分都是电子秤。我听老师说，我还没见过一个很重的物体，我必须亲自去看看。
今天我很开心，因为我通过生活实践学到了很多知识，用课本上学到的知识解决了生活中的问题。数学知识无处不在！我必须努力学好数学，用我学到的知识解决生活中更多的问题。
【二初中数学日记范文初中数学日记怎么写】

二 初中数学日记范文 初中数学日记怎么写

二初中数学日记范文初中数学日记怎么写