大学生创新创业考试答案2021,2021超星创新创业课程答案 _生活百科

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文|锌刻度浪鹰
编辑|潘娟
一杯没喝完的奶茶，算什么垃圾？
不粘锅涂层，真的会释放有毒物质吗？
原子弹内部结构长什么样？
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"我被有趣或幽默的科普知识迷住了."半年来，每天晚上睡觉前或闲暇时，李彤都会拿出手机，打开TikTok等短视频软件。他不会沉迷于某一段，而是会看英语教学、科普考古等知识的短视频，打开世界认知的大门。“我以前从来没想过知识可以这样学。”
和李彤一样，刚毕业的滕芳，在过去很长一段时间里，都不自觉地开始将TikTok等短视频app作为获取知识的重要工具。
李彤滕芳等众多网友之所以沉醉其中，是因为无聊曾经是知识普及的最大敌人，但近年来，随着短视频平台的兴起，一个新的知识学习场景迅速扩大，不仅让知识随处可见，吸引了大量粉丝，也开辟了一片新的蓝海，众多大公司在此展开激烈竞争。
【大学生创新创业考试答案2021,2021超星创新创业课程答案】这个新的蓝色海洋是一个知识的短视频。目前，知识内容的重要性已经被业界提升到了前所未有的高度。短短半个月，各大平台上各种“知识计划”相继推出。12月12日，百度百科和图书馆有了新的知识计划；12月18日，爱奇艺宣布启动“爱奇艺项目” 。
同一天(12月18日)，TikTok还在京举办了“2019DOU知识创造者大会”，发布了“DOU知识计划”第一年的“成绩单”，并宣布了未来持续深化知识、造福人民的一系列举措。
在各大平台动作频频的背后，更大的意义可能在于，短视频不仅为知识生产提供了土壤和空间，还将逐步建立起立体化的知识内容生态系统，这将成为未来赢得各类内容平台长期生命力的关键，也有助于体现知识传播创新的价值和意义，提升全社会的知识质量水平。
立体化知识内容生态
在知识短视频的新蓝海中，TikTok是目前最快最远的。
“TikTok形成了学科日益综合、创作者类型多样的立体化知识内容生态，成为中国最大的知识普惠平台。”12月18日，字节跳动副总裁张宇在“DOU知乎创作者”发布会上表示。

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张羽
这个立体化的知识内容生态，到底是什么模样呢？
中国传媒大学教授王小红觉得，当她蹲在里面，或者跟着戴老师直接感受“视频绝句”中的古典诗词之美；还是被“玩骨头的鲁先生”吸引，走进了一个自以为永远不会涉足古脊椎动物和古人类研究的世界，了解到了2.4亿年前角鼻龙背骨和龟甲的区别。

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style="font-size:15px;">中国传媒大学教授王晓红
“就这样，短视频打通了现实空间和网络空间，在广度上汇聚了所有人的活动，在深度上呈现了所有活动的细节和个性。在短视频‘可见’‘易学’中，知识的学习与创造，成为习惯，成为动力，成为能力，成就活力。”王晓红打了一个精彩比喻：每个个体的知识分享，就像是撒下一粒粒种子，在浇灌与被浇灌中生根发芽，最终长成一片森林。
一粒粒种子，长成一片森林，这就是短视频知识内容领域立体化的生态体系。
从这个角度理解，各种类型的知识类创作者，就是一粒粒种子，当然也是其中最重要的一环——
根据抖音最新公布的“DOU知计划”首年成绩单，截至12月2日，抖音上粉丝过万的知识内容创作者数量已超过7.4万名，累计创作1985万条优质知识短视频，累计播放量超过了1.9万亿，他们创作的每一条知识短视频，触达了近10万人次。
王晓红提到的戴老师以及“玩骨头的卢老师”，正是其中一员——在2018年年底，因为一条《盛唐：浪漫的要死，狂的要命》的短视频，华中师范大学文学院教授戴建业一夜成名，帮助“超星名师讲坛”抖音账号20天涨粉百万。之后他自己也开设了个人账号，目前已吸粉200多万。

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卢老师的真实身份，则是中国科学院古脊椎动物与古人类研究所副研究员，从今年5月开始，为了让普通人先对骨头标本产生兴趣，她和她的团队，用日常吃剩的鸡、鱼、甲鱼等骨头做标本，轻松谐趣地讲述它们的祖先和谱系。
“两院院士、动物学博士、古脊椎动物研究专家、火山地质研究专家、中学教师……各种身份的创作者，制作了各自领域的特色视频。”一位抖音内部人士称，这些视频涉及自然科学、人文学科、课堂补充、素质技能等众多领域，由此形成了多层次、立体化的知识内容生态体系。
在这个生态体系中，不仅有着像卢静这样的科研人员、戴建业这样的专业教师，也有更多草根达人。“他们的职业可能包括金融业从业人员、普通办公室文员、厨师，甚至全职创业做短视频，什么身份不重要，只需要在某个垂直细分领域内有所积累或自己有独到见解，通过短视频方式表现出来。”
目前来看，通过动画、虚拟人物、短剧、幽默搞笑等等短视频叙述形式，将生涩科普知识变得生动有趣，杜绝知识类内容天然带有说教性的问题，勾起人们求知欲，突出干货分享和实操性，是这些内容短视频创作者共同选择的表现方式。
比如被诸多媒体报道的“向波老师” 。这位来自四川广元的中学教育工作者，以“万物皆化学”为标签，比如“放屁中的化学”、“美白中的化学”、“恋爱中的化学”……在让原本枯燥乏味的课堂变得生动有趣的同时,吸引了630万抖音粉丝。
比如回形针PaperClip，在他们制作的100多个视频中，其话题包括“如何造原子弹”“摄像头如何监控13亿人”“跑车凭什么这么贵”“怎样拯救秃头”“造假币为什么这么难”等冷门题材，让这些冷门题材通过短视频变得相当有趣，在各个视频网站和社交平台上获得了400多万人的订阅或关注。
“知识类短视频内容，早就印证了其在涨粉、粉丝留存等方面有着区别于泛娱乐类内容的优势。”一位文娱观察人士说，这也是为何如此多各领域专业人才和素人，都有可能一夜之间成名的原因之一。
抖音激励知识内容这1年
在立体化知识内容生态体系下，知识生产主体也就更加多元、用户获取知识的通道更为便捷。

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珍大户
“短视频让做知识的路子越来越宽了。”珍大户说，她在抖音上专注金融知识科普，她的每一个视频选题，几乎都来源于生活。比如获得2000万播量的一个视频选题，就来自与丈夫逛超市时看到的速冻饺子。
过去数千年间，从口耳相传到文字书籍，从广播电视到互联网，知识内涵与传播方式一直演变，让整个地球人类进入了一个麦克.卢汉提出的“地球村”(Global Village)的时代，但由于许多知识往往是抽象、深奥的，知识的传播，实际上仍然有着门槛和空间的限制。
当更生动、更直观、更有趣的短视频，成为新一代主流信息传播媒介，各个领域都将短视频化视为核心方向背景下，其也顺理成章成为一种传播知识的重要工具。
“语言是抽象的，有些东西视频可以表示，但语言无法形容。”在诸多人士看来，当知识通过短视频这一更具显像化的方式进行传播，不仅可以提升触达人群的广度，也可以降低知识接收的门槛，助推用户对知识学习的兴趣。
《礼记.学记》说，“独学而无友，则孤陋而寡闻” 。很大程度上，这是李桐滕芳沉醉其中，以及向波们一夜成名的共同重要原因。
这是因为，人们对知识的渴求和巨大需求，永远都在。这从最近几年的各种知识付费热潮就可见一斑。
“不管互联网如何发展，像猎奇、探索、宇宙、恐龙、古生物等知识，在网络上总有一大群人趋之若鹜。”步伟洋说，他的“科学旅行号”目前在抖音有近370万名粉丝。
对抖音等短视频平台而言，知识内容的巨大价值，在2018年年底时就已发现。以抖音为例，2018年底时抖音上粉丝过万的知识创作者已有1.8万个，累计发布作品数量达300万，获得累计3300亿次点击。
这一发现让抖音看到了用户对知识内容的极大需求，也让抖音在即将过去的2019年，全年都在发力，去激励知识内容生态体系的建立和升级。
今年1月，抖音与清华大学新闻与传播学院、中国科学报社联合发布了一份短视频与知识传播的研究报告，随后在3月正式推出“DOU知计划”，抖音先后找到包括中国科学院科学传播局、中国科协科普部等十数家知识权威机构和13位两院院士、52位科学家，作为“抖音科普顾问团”，对平台上知识内容的正确性进行审核。
“DOU知计划”在号召有知识创作能力的机构和个人，在抖音积极创作知识短视频的同时，也为创作者制定了一整套短视频知识创作框架体系。
此后，抖音陆续进行了一系列特殊运营，例如开通5分钟视频权限等，为知识内容提供更多扩充空间，让时长不再成为这类内容的限制条件。
9月9日，抖音推出“DOU知计划”2.0 。相比之前，这是一次针对知识创作者的全方位解决方案，为知识创作者优先开放合集功能权限，优先将知识创作者纳入抖音“创作者成长计划”，从平台资源、创作者培训、商业变现等维度全方位服务知识创作者发展。
这个激励力度还在一步步加大。12月18日，抖音发布“DOU知创作者学院”计划，该计划将为创作者提供包括平台规则、制作、运营、涨粉、变现方法在内的一系列官方指导课程和内容运营指导。
与此同时，一批优质内容创作者还将以“DOU知创作者学院合作讲师”的身份，结合自身创作经历录制创作指导课程，以此来帮助更多知识创作者的短视频创作。
商业变现与知识普惠价值
过去1年中，知识垂类正成为抖音增长最快的垂类之一——“玩骨头的卢老师”、“地球村讲解员”等等，都是“DOU知计划”中涌现的新网红。
这些科普达人的“活法”，也从此因为短视频有了改变。这并不只是一个简单吸引百万粉丝的过程，也让人生有了更多自信和成长空间。

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向波教学
“我第一次给这么大的一个班级讲课。”12月18日，面对台下几百名嘉宾，向波老师用这样一句开场白逗笑了在场听众，一如他在视频中展现的轻松有趣。
随着粉丝的增长，商业化如何变现也正在成为业界关注焦点。一个激励许多新创作者的故事是，“勇哥超级数学”通过在抖音的数学知识短视频，年入30万元，在武汉买了160平方米的房子。
目前，短视频行业的变现方式大多以广告、浮窗LOGO、软植入和电商带货为主。有业内人士就认为，相比其他领域，知识型大V在内容电商方面存在天然带货能力，通过短视频内容的全网传播，不断树立在垂直领域的专业形象，与粉丝建立深度情感关系，从而实现高度信任和消费转化。
易中天是一个很好例子，他早已开通了抖音店铺，直接在平台上售卖自己的图书出版物以及衍生品。

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广告则是回形针PaperClip的主要收入来源。早在2018年，回形针PaperClip就已和华为合作介绍5G芯片，或是解释戴森V11马达工作原理——其广告大都与硬核技术有关。
客观而言，当前短视频行业仍处在商业化道路探索初期，行业价值有待进一步挖掘。比如知识类短视频，因为和知识付费有着天然内在联系，目前几家发展较好的知识类MCN机构，就已开发面向C端的知识付费类产品。
不过，对于许多知识类创作者而言，目前考虑更多的并不是如何进行商业变现——尽管商业变化与知识普惠两者之间，并不冲突，也并非这些知识型大V没有获得商业变现的基础和能力。
“做科学研究除了满足自己好奇心，更重要的责任其实是以尽量简单、喜闻乐见的形式向社会解释其中意义。”“玩骨头的卢老师”说。
“有人问我，这种录制视频的制作方式，真能提高学生成绩吗？”向波目前也没有选择商业变现，这位教育类头部大V最想对外界传达的是，他无法拯救每天苦学十多个小时的高中生，但哪怕只是帮助小部分学生找到化学乐趣，向大众做一些有趣有用的化学科普，就足够了。
戴建业同样表示，通过短视频，越来越多的青年用户增加了对中国传统古诗词的兴趣和喜爱，不仅在于推动知识的普惠，更在于助力了人类情感、生命的体验。
某种程度上，这也让越来越多的网友，重新认识和定义了抖音。90后小何，是一名资深抖音爱好者：“刚开始，就把抖音当作一个泛娱乐平台，看些有趣段子，慢慢的，发现知识类视频越来越多，也正是我需要的。现在，我把它当成一个知识学习有效补充的工具。”

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抖音总裁张楠
从用户体验角度出发，便不难理解知识短视频对抖音们的重要性。如同抖音总裁张楠所说，抖音是一个帮助用户传递信息的工具，短视频和抖音带来的，是视频创作、分发门槛的大幅度降低，是信息的更快流动和连接，是一种信息普惠的价值，“每个用户在抖音上留下的每个视频，都会是历史的底本，最终汇集成人类文明的‘视频版百科全书’ 。”
上世纪60年代，麦克.卢汉在《媒介即讯息》一书中也有相同观点：一切传播媒介都在彻底地改造我们。它们在私人生活、政治、美学、道德、心理和社会各方面的影响是如此普及深入，以至于我们的一切与之接触便受其影响和改变。
正在成为新一轮文明媒介的短视频，对知识传播的改变，才刚刚开始。“信息创造价值，在信息创造的诸多价值中，尤以知识传播的价值最为高远。”字节跳动副总裁张羽的看法是，对知识内容的持续投入，将有利于整个互联网内容行业的持续健康发展。
来源: 观察者网
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