大学生个人简历相关技能,工作简历职业技能怎么写

总体目标:一高三简高:简历内容与工作要求高度匹配 。工作要求清单对应个人条件,一切都错了
三简:简明扼要,言简意赅,着重描述自己的突出之处
文字短小精悍,拒绝错别字
一页更好
布局美观、整洁、易读(注意字体、大小、间距等 。)
标题加粗,适当加粗
教育经历、实践经历4号或5号黑体字
文本5歌曲风格
字间距合理
简历可以美化,也要真实客观 。撰写技巧5个部分标题顶部标题:不需要“简历”二字,只需放大名字即可
简历文件名称:姓名、职务、简历
个人信息名称:顶部,突出
联系方式:准确、有效、常用 。手机号码:用3-4-4隔开,电话号码:加区号
邮件:专业,不要太可爱
年龄:年和月
政治观点:你会不会写
其他:和你申请的职位无关
图片:纯色打底,干练
求职意向、简历和求职意向
位于最突出的部分,有可以直接使用的目标位置
展现(核心)教育背景的能力
按时间倒序、从高到低排序学校的原则:突出优势、扬长避短
知识结构主要以列举课程为主:辅修专业,可填报职业相关课程
成绩好,专业排名可以加
奖学金、科研成果等 。
实践经验根据相关性筛选简历
注意细节:如何做到什么程度,达到什么效果,并描述具体的例子
使用STAR规则
情境:描述情境、背景和面临的困难
【大学生个人简历相关技能,工作简历职业技能怎么写】任务:指出要实现的目标、要完成的任务和要履行的职责
行动:采取的行动、具体做法和解决办法
结果:展示完成的结果、成就和收获
运用句型:你做了什么,运用了什么技巧/手段/方法,实现了什么目标,取得了什么成果
用数字来描述细节
词中有“成分”动词:引导管理组织了解发现的实施、与自适应控制的联系、分类、展示、评价、协助收集、编辑、起草、开发和授予交流代表等 。
奖励和荣誉可以直接融入教育背景和实践经验
筛选:与事业相关,同样的奖项从大的中选而不是小的:高等级,重要的在前面比如:一等奖学金(全校成绩前10%/全校比例前4%) 。
技能专业
列上的证书
具体排版可以在图片中看到

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