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事业单位
事业单位（Public Institution），是指国家机关或者其他机构为社会福利目的，利用国有资产开展教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。事业单位接受政府领导，表达为机构或者机构的法人实体。
事业单位一般是我国设立的具有一定公益属性的组织，但不属于政府部门，其工作人员不同于公务员。根据我国事业单位分类改革精神，事业单位不再分为全额拨款事业单位和差额拨款事业单位，而是分为公益事业单位和公益事业单位。利用国有资产举办的事业单位和民间资本举办的事业单位是我国不拨付的事业单位。

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Abcde事业单位abcde类有什么区别？
一、考试类别设置差异
A类(综合管理类):主要用于事业单位以行政、事务、业务管理为主的岗位。
B类(人文科学专技类):主要用于事业单位人文社会科学专业技术岗位。包括经济、新闻、律师、出版编辑、采访人员、翻译、公证员、图书馆员（图书、文化、文化、档案）、会计、一般社会科学研究人员、体育教练、广播电视广播、工艺美术、艺术专业（导演、编曲、导演、演奏、指导、艺术、舞蹈）。
C类(社会科学专业):主要用于事业单位自然科学专业技术岗位。包括工程、农业技术（农业、畜牧业、兽医）、统计、船舶、民航飞行、海关务员、实验员、技术学校教师、一般自然科学研究人员。
D类（中小学教师）:主要用于中小学、中专等教育机构的教师岗位。包括小学（学前教育）教师、中学教师、中等职业学校教师。
E类(医疗服务类)E类(医疗服务类)：主要用于医疗卫生机构的专业技术岗位。包括医生、医生、护士、技师五类。
【事业单位abcde类的区别事业单位abcde类的区别是什么】二、职业能力倾向测试差异
问题类型的关键区别是：社会科学专业技术的战略制定和实验设计，以及医疗服务专业技术和中小学教师的对策选择。
综合管理类(A类)
常识判断：关键测试综合管理的基本能力，涉及国情、政冶、经济、文化、科技、法律等方面。
言语理解：理解句子之间的逻辑顺序，准确选词汉字，表达观点。
数量关系：主要包括数据关系的解释、计算和推论。
判断推理：图形推理、定义判断、类比推理、判断推理。
数据：材料一般以统计图表和文字材料的形式呈现。
人文科学专业(B)
常识判断：重点考察历史、哲学、文化、政冶、经济、法律等方面。
言语应用：理解句子逻辑顺序，分析词义，适当进行词语搭配，常见问题有词语填空、句子填空、语序排序等。
数量分析：主要包括数据关系的解读、计算和推论等常见问题，包括数学运算、数据等。
判断推理：常见问题有图形推理、定义判断、类比推理、判断推理等。
综合分析：一般题型有组织归纳、段落对接、暗含词意推论等。
社会科学专业(C)
常识判断：科学的关键测试，技术、社会、文化等方面。
言语理解：理解句子的逻辑顺序，掌握信息，总结整理主题，推断暗含信息。
判断推理：图形推理、定义判断、类比推理、判断推理。
综合分析：关键是量化、分析和梳理事物的特点、相关性和规律，找到解决问题的方法，选择最好的方法。
中小学教师类(D类)
常识判断：主要包括教育文化、历史、政冶、当然、经济、法律等方面。
言语理解：牢牢把握深入思考和沟通标准字含义的水平。
数量分析：数学运算、数据等。
判断推理：定义判断、类比推理、判断推理。
策略选择：对教育场景的认知理解、分析辨别、衡量选择适当对策的能力。
(E)医疗服务类(E)
常识判断：主要包括医学、社会、法律、文化、当然、科技等方面。
言语理解：关键测试应用规范词的深入思考和交流，快速准确地认识和掌握规范词的内涵。
数量分析：数学运算、数据等。
判断推理：图形推理、定义判断、类比推理、判断推理。
策略选择：了解、分析和识别医疗服务场景，衡量和选择适当对策的能力。主要包括医患沟通、医患冲突解决等方面。
三、综合应用能力的差异
综合管理类(A类)
试卷结构：常见问题背景材料考题
考试目标：发现、思考、解决问题的能力
试题：管理角色意识、分析判断能力、计划与控制水平、沟通协调能力、文字表达能力。
关键问题类型：见解整理、数据分类、信件制定、会议分配、应急处理、联系通知等

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