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大学英语四、六级考试全国性教学考试，由教育部高等教育司举办，分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6)每年举行两次。自2005年1月起，报告满分为710分。考试成绩超过220分的学生，由教育部高等教育部委托全国大学英语四、六级考试委员会发给成绩表。
大学英语考试的效果和影响
1大学英语四、六级考试导致全国各高校及相关教育领导部门对大学英语教学进行教育。'；注意，调动师生的主动性。效率研究的大量统计信息和实验材料证实，大学英语四、六级考试不仅信度高，而且效率高，符合大规模标准化考试的质量标准据课程标准的要求反映我国大学生的英语水平，有效促进了大学英语教学大纲的实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
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2大学英语考试每年客观地描述中国大学生的英语水平。由于大学英语四、六级考试一般采用当代教育统计方法，分数等价解决，保持前几年考试分数的意义不变。
3由于大学英语四、六级考试采用正态分制，每次考试后发布的成绩包含大量信息，成为各教育行政部门决策的动态依据，并根据学校具体情况采取措施提高教学质量。
4大学英语四、六级考试从问题、阅读、考试机构、统计分析到成绩公布形成了了一套完整的体系，是一个大规模的考试，严格执行标准化考试的质量标准。

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