孩子|互联网+支教公益助学惠山村

□采访人员杨淑栋通讯员　韩文彬　报道
本报淄博讯 2月25日下午，在淄博市博山区社会组织孵化中心的淄博市翗翗助学服务中心（以下简称“翗翗助学”）网络直播教室里，谢晓莹正在给四川省宜宾市翠屏区、贵州省毕节市赫章县等全国各地的2700多个山村班级上韵律舞蹈课。
直播间里，作为翗翗助学负责人的谢晓莹穿着舞蹈服，笑容灿烂，一边示范着舞蹈动作，大声提醒孩子们将动作做到位，还一边不时地和孩子们互动。 40分钟的课程结束，谢晓莹的额头上沁出了一层汗水。
“通过学习舞蹈我变得更自信了，我特别喜欢兔姐姐。 ”屏幕里，宜宾市翠屏区孔滩玉家小学四年级一班学生刘昕妤笑着说，她口中的“兔姐姐”就是谢晓莹。
翗翗助学是一家非盈利性社会组织， 32名来自全国各地的优秀教师组成了一支爱心志愿者队伍，专门为边远山区学校开展网络教育直播课程。他们发起“逐梦计划乡村娃互联网+支教助学”项目，弥补偏远山区师资缺乏，让山区的孩子们接受更多高质量、专业的音乐、美术、舞蹈等素质教育课程。
“我小时候就在乡村学校上的学，特别能体会到孩子们对各种知识、技能的渴求，所以就编排了这种适合乡村孩子学习，不受场地、器材、季节限制，集合啦啦操、武术、舞蹈为一体的韵律舞蹈。 ”谢晓莹说，今年寒假，他们还首次开设了经典阅读、趣味数学、英语绘本课程。
“我发现，孩子们从最初开始上课的时候害怕面对镜头，到后来抢着到镜头前打招呼、表演所学的舞蹈，他们变得更自信了，这是我最幸福的时刻。 ”谢晓莹说。
截至目前，翗翗助学已经通过互联网覆盖全国23个省的5000多所乡村学校，让超过17万名学生受益。
【孩子|互联网+支教公益助学惠山村】“今后，我们还会增加科技类和职业体验类的支教课程，希望通过我们的努力，去影响和改变更多的乡村孩子，为乡村振兴助力。 ”谢晓莹充满憧憬。