学做标书需要多长时间 学做标书去哪里培训


学做标书需要多长时间 学做标书去哪里培训

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医学加金牌课程在中国已经举办了数百次 。为广大医学研究者服务 。学习课的目的是多教,学得好,用得好 。良好的课堂氛围和完美的课后跟进,让班级受到了同学们的高度赞扬 。
基础研究系列的所有课程都有相关研究招标的例子,这对学生很有好处 。
北京班安排
1.非编码RNA与外泌体研究策略学习班
时间:, 6月29日至30日
地点:市东城区永外彭庄58号金泰绿洲酒店
2.全国高级科研作图学习班
时间:, 6月29日至30日
地点:市东城区永外彭庄58号金泰绿洲酒店
四川班安排
1.肠道菌群与代谢组学研究策略学习班
时间:7月13日至14日
地点:四川省成都市成华区林爽路88号成都金隅阳光酒店
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会务费:3000元/人,可以开具正式请柬和发票
【学做标书需要多长时间 学做标书去哪里培训】优惠政策:有3人一组,每人100元打折,4人200元打折 。6人一组,其中一人可免费用 。组可以跨类组织 。
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以下为学习班详细介绍
肠道菌群与代谢组学研究策略学习班
背景介绍:“肠道细菌与代谢”主题不仅在国际学术论文中表现强劲,而且近年来国家自然科学基金资助的项目数量也在不断增加 。从2018年国家自然科学基金肠道微生物研究可见相关立项近180项,项目的评估结果来看,从一个方面反映了该研究领域的重要性 。
肠道微生物通过肠-脑轴调节宿主行为 。研究发现,自闭症、抑郁症、帕金森病、脑卒中等疾病都可能受到肠脑轴的影响 。
代谢组学/代谢组学是基于高通量分析和生物信息学技术研究体内内源性代谢变化和规律的重要组学技术 。近十年来,它取得了很大的进步,被广泛应用于生命科学和医学研究的各个领域 。代谢组学技术通过检测肠道细菌的代谢产物,可以清晰地反映特定条件下肠道细菌“功能”的变化 。
基于16SrDNA测序和代谢组学的肠道细菌多样性分析相结合,已成为从肠道细菌的“结构”和“功能”两方面全面探索肠道菌群与疾病发生和药物代谢/疗效关系的关键策略 。

讲师简介:
专家一:刘博士,长期专注于肠道微生物菌群变化与疾病相关性等方面研究,经验丰富、课程内容为原创设计,对此领域的科研思路以及最新研究动态熟悉掌握 。从事相关科研课题设计工作多年,发表论文20余篇,其中10分以上2篇 。多次应邀为大学、医院、科研单位进行相关主题讲座指导,具有丰富的课题设计和执行经验 。并多次受邀在国际大会上发言,对微生物多样性、宏基因组、宏转录组、代谢组学等相关方向有深刻了解
专家二:吴教授,国内某高校教授,博士生导师 。作为课题负责人先后主持肠道菌群与代谢组学研究国家级课题和部省级课题多项,并先后承担多项973计划课题中有关代谢组学方面的研究课题 。所带领的团队主要采用代谢组学、生态学、生物信息学、分子生物学等多种宏观与微观相结合的方法,从宿主代谢与菌群微生态交互作用的角度对胃肠道疾病、神经退行性疾病的菌-肠-脑机制进行研究 。目前已发表多篇SCI论文,在肠道菌群、代谢组学数据分析策略等相关领域受到了广泛关注和认可 。
主要内容:
1、 肠道菌群研究的意义;
二、微生物与疾病研究的相关性;
三、肠道菌群组成变化的研究方法;
四、肠道菌群相关研究的实验设计;
五、肠道菌群,代谢组与国自然基金撰写思路;
六、肠道菌群的相关研究思路;
七、肠道菌群研究新思路及方向的拓展等
目的与预期:
1.熟悉肠道菌与代谢研究的国内外动态,热点与趋势;
2.了解肠道研究课题设计思路与临床应用方法;
3.掌握高水平肠道菌课题研究思路与设计方法;
4.掌握基于16S rDNA测序的肠道菌数据分析报告内涵及基本的数据统计;
5.熟悉肠道菌群研究与其他研究思路结合的原则及方法;
6.掌握肠道菌研究样本收集、保管、储存及预处理方法及关键注意事项;
7.结合已有的工作基础,搭建2019年国自然项目书的整体思路框架;
8.吴教授点评学员标书,做手把手地指导学员写标书
9.赠送一份最近5年的高价值国自然标书(医药加高价值标书库里面选择)
详细课表如下:

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非编码RNA与外泌体研究策略学习班
课程意义:
非编码RNA在生命调控过程中扮演着重要角色,近年来的研究成果经常入选CNS年度十大科学突破 。近年来,非编码RNA一直是生命科学领域的研究热点,也是国家自然科学基金等鼓励申报的重要领域 。该研究将从全新的角度揭示生命调控的分子机制,并为人类疾病的诊断和防治提供理论依据和新的技术 。
Exosome在体内存在的广泛性和获取的便捷性,已经成为了疾病诊断治疗的潜在有效方式,在精准医学发展上有着光明的前景 。开展本次研讨会的目标是为了让刚接触外泌体领域的年轻科研人员能掌握尽快上手做这方面的研究方法,为一些已经在外泌体研究中碰到问题的研究者解决实际科研问题 。
讲师背景:
孙教授,博士生导师,专注于非编码RNA研究十余年,长期活跃于科研一线,熟悉非编码RNA的研究现状和研究策略,具有扎实的理论基础和丰富的实验技能 。主持承担10余项miRNA、lncRNA和circRNA等ncRNA相关科研项目(包括2项国家自然科学基金);发表学术论文20多篇,单篇最高他引110多次(年均他引20余次) 。
主要内容:
1. 非编码RNA的基本概念,调控模式和研究意义;
2. 非编码RNA的常用研究技术,包括:表达谱芯片与RNA-seq数据分析,实时定量PCR,Northern Blot,原位杂交,Knock down和Over-expression,RNA-RNA、RNA-DNA、RNA-蛋白质等相互作用研究技术,报告基因分析、ChIRP、RIP、RNA pull-down,转录调控技术;
3. 非编码RNA相关数据库介绍(lncrna,micrna,circrna);
4. 外泌体的基础概念;
5. 外泌体与非编码RNA的相关研究案例分析;
6. 近年来国自然标书解读 。
学习目标:
通过本课程的学习, 学员可以详细了解非编码RNA与外泌体的研究策略 。实际解决在科研中碰到的问题 。实现快速上手 。了解怎样用这方面的研究为标书添彩 。
详细课表如下:

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全国科研作图高级学习班
课程特色:
1. 本课程通俗易懂,讲师会把难懂的理论与难学的软件教程,渗透到每个案例中,也适合零基础的学员来学习 。
2. 讲师自己发表过cell,nature子刊的文章,深谙高水平文章作图的套路,保证能让你掌握顶级期刊文章的作图技巧 。
3. 本课程手把手,面对面,实操性强,一些关键软件操作技巧有屏幕录制视频课后发给学员,组群学员微信群便于学员与讲师互动交流
讲师背景:
秦老师,博士生导师 。研究方向生物物理、生物光子学、生物医学虚拟场景开发 。05获中科院分子发育生物学硕士学位,08年获美国东北大学物理化学硕士学位,13年获美国密苏里大学哥伦比亚生物物理博士学位与统计硕士学位,13-18年在加州大学伯克利分校博士后 。
目前已在 Cell,Nature Communications,EMBO reports等杂志发表文章十余篇 。
主要内容:
1. Origin软件使用详解
2. Adobe illustrator画图软件的使用 。各参数设置及画图操作
3. Selection和direct selection工具差别及使用的详解
4. Origin图表如何导入illustrator、图表在illustrator内的具体调整
5. ImageJ软件的介绍及用法详解
6. ImageJ plugin的介绍及java编写imageJ plugin简单介绍、循环操作如何生成batch script
7. 基金标书与高分文章用的分子机理模式图的制作巩固提高 。
学习目标:
通过学习,让学员掌握:实验数据作图、拟合与分析;图像的处理、标记、通道分割、对比调节、标尺填加、蒙太奇;图像内单颗粒示踪与扩散常数计算;Origin图表在illustrator内美化;Illustrator作图工具介绍;实验流程图;细胞信号通路图制作;蛋白质结构显示与图像生成;会议展板作图介绍;基金标书与高分文章用的分子机理模式图的制作
使用软件:AI,Origin,Image J 。
详细课表如下:

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A:银行转账
账户名称:上海遐永医药科技有限公司账户号:31050161413600000900
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