培训体验课心得体会,课程培训心得

八月之前,我对公共文化和公共文化服务一无所知,但和其他人一样,我喜欢热闹的灯谜晚会;会在炎热的夏夜陪老人看清凉派对;我也在人群中挤着看春节的社火;偶尔会为在舞台上跳广场舞的亲人鼓掌 。当时所有的画面都只是欢乐,没有意识去深入这些大型活动背后的文化意义和重要作用 。感谢这个机会,我很幸运成为这个文化公共服务的一员 。现在,我已经值班两个月了 。学习了这门文化专题课和“三区”人才培养,对公共文化有了新的认识,对公共文化服务有了新的理念,对公共文化服务有了好的想法 。
首先,公共文化是由政府主导、社会参与形成的各类公益性文化机构和服务的组合,如普及文化知识、传播先进文化、提供精神食粮、满足人民文化需求、维护人民基本文化权益等 。
第一,我们基层文化服务提供者要想把这项工作做好,一定要细心、细心、耐心 。
1.走进村庄走近人民:要深刻认识各级各类人群的精神面貌 。
2.学会倾听、理解和发现群众的声音和需求:要搞清楚平时大家都喜欢什么样的文化活动;又有谁擅长呢,比如乐器、书法、围棋、秦腔等等 。
3.懂得引导:在这些有特长的人当中,我们要找一些有领导和引导能力的人,在农闲的时候自发组织学习,让更多的人参与其中,了解这些集体文化活动 。我既不专业也不专业 。只要我们能在这种文化活动中找到精神上的快乐,我们就会充分享受我们的权益 。只有这样,我们的初衷才能跟得上我们的初衷 。公共文化是每个人的,基层公共文化是大众文化,必须打、打、打、唱 。
第二,公共文化服务不再仅仅是服务工作 。《公共文化服务保障法》的颁布,标志着我国公共文化服务已经开始走上法制化的轨道 。
1.我们的服务人员应该值班,他们负责的分馆必须按时开门 。当他们开门时,他们必须在那里,他们应该认真承担责任 。
2.要积极与领导、同事沟通,做好无缝衔接,以正确积极的态度面对群众,做好沟通工作 。
3、妥善保管总行交办的所有设备和电子设备 。
三、下一步如何开展基层文化公共服务工作
1.全民阅读 。目前,杏林镇分馆得到了总图书馆的大力支持,各项配套设施逐步完善 。我们需要做的是宣传,让群众知道并享有自己的合法权益,懂得借书,热爱读书 。
2.密切联系群众,积极与上级领导沟通,结合当前一些政治引领方向,开展一些小型或大型的文化活动 。
3.你应该不断地学习和练习,在学习中发现活动,在活动中获得经验 。
【培训体验课心得体会,课程培训心得】很多事情说起来容易做起来难,做起来可能或多或少有些困难 。但既然是值班,就要好好思考,多问问题,消化自己,克服这些困难 。对我来说,这份工作不仅仅是八点到六点的通勤,更是我内心的渴望和发自内心的热爱 。热情有了,想法有了,那剩下的就是努力了 。拜托,一个热情的小助理经理 。