项目十大知识体系,项目管理十大知识体系都有什么- _生活百科

我一直有写读书笔记的习惯。在我的新书《写作公式：新媒体写作从入门到精通》中，我向读者介绍了四种笔记技巧，以帮助读者建立必要的知识库。今年7月初，当我的新书出版时，我读了申克阿伦斯博士的书：《卡片笔记写作法：如何实现从阅读到写作》。
看完这本书的序言，我有一种冲动：“我会在下一本书里介绍这种卡片记笔记的方法” 。后来，我在致远微图书馆组织的共读营里认识了flomo创始人邵楠。因为读过这本书，他开发了卡片笔记软件flomo 。
据我所知，很多有实力的人都是受这本书的影响去开发不同的产品。作为一个终身学习者和阅读推广者，我今年有一个新的梦想，希望有一天能和100万人一起读一本书。我想，在实现梦想的路上，一定要把这种记笔记的方法介绍给书友们。

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原始卡片
一、《卡片笔记写作法》这本书写了什么
《卡片笔记写作法》是关于著名社会学理论家鲁曼的读书笔记的写作方法。鲁曼曾经是一名朝九晚五的公务员，他的父亲是一名酿酒师。他改变了写笔记的方式，把它们写在卡片上，然后把它们放在卡片盒里。他在没有错的时候拿出卡片笔记进行思考，让原本孤立在不同卡片上的知识点能够联系起来，形成一套思考的结果，创造出一套独特的写作知识体系，取之不尽，用之不竭。
这个鲁曼发明的卡盒就像我们现在经常使用的笔记软件一样。其实很多记笔记软件也是受了鲁曼的启发。那么，读这本书，除了对卡盒有所了解之外，还能分辨出四类笔记的用途，这是理解这本书的关键。
在《卡片笔记写作法》这本书里，笔记分为三类：快速笔记、永久笔记和项目笔记。不过，我觉得书中提到的“文书笔记”也应该单独归类，这样有利于我们理解这本书。其实《卡片笔记写作法》这本书里有很多书友，经常分不清永久笔记和文档笔记的区别。
1.亮出你的笔记。Flash笔记不会保存很久。我们通常会以2天为一个周期来整理和思考flash笔记，并将其转化为永久笔记。写flash笔记的时候，不需要讲究文采或者深度思考，关键是要及时记录自己的想法和想法。这与我在新书《写作公式》中介绍的灵感笔记有一些共同之处。
【项目十大知识体系,项目管理十大知识体系都有什么-】2.文学笔记。我们做纪实笔记的主要目的是为了清晰地记录原始文献及其来源，方便以后写作时参考。同时，我们也可以用文学笔记来思考，产生新的想法，写新的flash笔记，最后把它们变成永久的笔记。
3.永久笔记。永久笔记需要以统一的标准和格式存储在固定的地方，以便后续检索。鲁曼笔记箱里永久保存的笔记只有两种：文献笔记和永久笔记。所有的永久笔记都是经过精心设计和思考后写成的。因此，永久笔记将成为后续创作的灵感来源，而不仅仅是思想或观点的备忘录。
4.项目说明。做固定项目时，采用笔记的方式收集信息，只与特定项目相关，存储在特定项目的文件夹中，项目完成后可以丢弃或归档。比如我想写书，在需要积累资料的时候，我会设置一个专门的文件夹，把相关资料分门别类的存放起来。
当我们参加阅读营时，我们需要写读书笔记和书评。我们读的每一本书都可以看作是一个需要管理的小项目。读了太多的书，可以把同类的书归入一个目录，作为一个知识场项目来管理，分层构建知识体系。你会发现自己越来越强大，每天都能清晰地感知到“肉眼可见的成长” 。

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原始卡片
二、为什么要写卡片笔记
许多作家有写卡片笔记的习惯
。比如，纳博科夫、梅棹忠夫、姚雪垠等著名作家，都是写卡片的忠实践行者。他们和卢曼一样，都认为，写卡片不是简单地摘抄书中的内容，而是要通过思考，来重述书中的内容。
就如这本书的推荐序作者之一，少楠老师经常讲的一句话：“重要的不是记录，是更好地思考。”我非常赞同这句话，卢曼卡片笔记相比于其它卡片笔记来讲，更加注重精细的思考，更加强调针对不同的场景，如何关联并调用知识。其核心是多了一个盒子，就是这样一个简单的创造，就让卢曼笔记法有了巨大的威力。所以，改变原本很简单，关键是我们能否做到不要想得太复杂。
当然，卢曼卡片笔记和纳博科夫的卡片笔记相比，纳博科夫笔记更适用于写创意笔记。卢曼卡片笔记，更适合于非虚构类写作，比如帮助学生、学者、老师写论文，也可以帮助普通人写工作性文章。
卢曼利用卡片笔记法写作，成为了著名的学术高产作家，出版了58本著作，发表了数百篇文章。为什么卢曼能如此高产？德国社会学家约翰内斯·F.k.施密特，专门针对这个事情，做了大量研究，发现卢曼的生产力源于他的卡片盒写作法。
我在阅读这本书以后，实践这个方法一周，很轻松就写出2篇书评、1次课程分享稿。在《卡片笔记写作法》共读营，也有书友称，用这个方法写作，写了10篇平均1200字的读书笔记，写6000多字的书评，只花了30分钟。
在我的职业生涯中，得出一个结论：会写作的人，一般都不会混得太差。
写作是每一个人必备的一项基础性技能，学会写作，和学会说话一样重要，甚至更加重要。因为用嘴说话，更多是偏向即时性的日常沟通，讲完也就过去了。但是，写作不一样，写作显得更加正式和严肃，可以促进我们思考，更加有利于表达和传达我们的观点，提升影响力。
比如，我在没出书以前，我向别人介绍自己时，通常是递一张名片。但是现在不一样，我可以根据关系深浅及下一步的交往意向来决定，让对方关注我的自媒体号，或者直接送一本书给人家，和递一张名片比起来，让对方关注自媒体账号，或者送一本书，显然更利于促进交往。
当然，不是每一个人都能出版一本书。但是，你可以注册一个自媒体账号，经常发表一些你擅长的观点，或者结合你的职业规划发表一些文章。这个做法，不仅可以给自己的未来带来更多可能，最起码也可以让你的同事和老板，对你另眼相看，提升你在单位的影响力。
写作原本就是一件很简单的事情，只要从写一张卡片开始，就稳稳地上路了。

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原创卡片
三、发挥卡片笔记的威力在于“关联”
“写点什么好呢？”
“从哪个角度去写更好呢？”
“这个观点可以用哪些素材来支撑呢？”
这些问题困扰了很多写作者，为了从容面对写作中出现的各种问题，我们必须对拟定的主题进行深入思考。通常来讲，为了确定一个写作主题，需要做大量的主题阅读。而读什么内容，也不是随便决定的，为了针对读什么、写什么的问题作出正确决策，我们必须有一个主题领域的知识体系做支撑。
写卡片笔记，并把笔记装进盒子里，就是搭建知识体系的具体办法。就如少楠老师所讲：“从一张卡片开始，积累知识的复利。”
然而，仅仅是机械式地积累，是远远不够的。如果没有思考，没有让记录在不同卡片上的知识点产生化学反应，产生出新的想法和知识，我们积累的知识就不会产生复利，顶多算是建立了一个储物间，然后在里面堆满了知识卡片，而这些卡片仅仅是一些碎片化的知识，不经整合则毫无意义。
所以，《卡片笔记写作法》的作者在书中再三强调，知识卡片之间必须关联。这一点和我在《写作公式》中讲深度阅读、扩写复述等技巧时，提到的“关联概念”有相通之处。通过关联，我们可以让不同知识连接边界、重新整合、深度融合，产生新的想法和知识。
在《卡片笔记写作法》这本书中，专门提到了知识“存储和提取”的概念，存储就是把写卡片笔记，而不是把知识记到脑子里，相比于用脑子来记住知识，因为我们这么聪明的大脑，应该用来思考，而不是做简单而枯燥的记忆工作。再者，知道在哪里找到知识更加重要。
因此，相比较于记忆，提取知识的能力更加重要。《卡片笔记写作法》这本书中，专门针对不同记忆的知识提取场景，提出了建立索引的概念。书中指出，卢曼本人经常使用的索引可以分为4类。
第一类是主题索引。当某个主题的内容有了比较丰富的积累后，卢曼就会做一张主题索引卡，用来汇集所有相关笔记的编码或者链接，每条笔记会用关键词来记录，相当于给进入某个主题内部提供了一个入口。
第二类是主题概览索引。类似于主题索引，但这种索引不只是包含某一个特定主题，重点是针对盒子中相邻位置的卡片做主题索引记录，相当于是盒子的目录一样。
第三类是当前卡片索引。重点是标记这条笔记在整个笔记链中的逻辑顺序，本条笔记的前一条笔记是什么，后一条笔记是什么，但是具体的存放位置，并不一定是紧挨着的。因为我们在写笔记时，也不一定会按时间顺序来写同类主题的笔记，也许今天写了一条关于如何养狗的笔记，中间N条笔记写的都是如何读书的，某天又突然发了一条如何养狗的笔记。不过，现在有笔记软件，比如flomo，直接设置标签就可以了，笔记软件会帮我们按标签归类，非常方便。
第四类是连接笔记。主要功能是标记“笔记-笔记”之间的连接，在具体应用中，我们随便从卡片盒中抽出两条笔记，也许并不存在任何关系，但通过关联后，却可以产生新的想法和创意。这是一个很有意思的事情，我本人经常这么干。随便抽取几条笔记，或者随便写下几个关键词，开始头脑风暴，把不同的笔记内容、词语或者事物关联到一起，经常会产生很多有价值的创作灵感。
《卡片笔记写作法》这本书中讲了一句话：“学习、思考和写作不应该是为了积累知识，而是要让自己成为一个具有不同思维方式的人。”
所以，我和土豆老师讲，下次如果再开《卡片笔记写作法》这本书的共读营，我就要和参加共读的书友们一起玩个游戏，我来主持这个游戏，引导大家每天写一条笔记，告诉大家如何有效地把笔记关联起来，创作一篇美文。
期待这一天早点到来。

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