观察优秀的孩子,不难发现一个共同特点:他们内心深处有强大的内驱力,这也是他们超越同龄人的原因 。要唤醒孩子的内驱力,让他们自主成长,家长需要做到两点:培养自主感,让孩子当家做主、实现能力感,让孩子成为小“老师” 。
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1. 培养自主感,让孩子当家做主家长需要改变教育观念,让孩子在自主感受中成长 。许多家长之所以过于干预孩子的生活和学习,往往是出于担心孩子做不好而产生的 。这种干预可能会扼杀孩子的自主性 。
例子中的朋友就曾面临类似问题 。他过去过分掌握孩子的学习,结果孩子对学习产生厌恶情绪,成绩也不好 。当朋友决定让孩子自己安排学习时间后,孩子逐渐展现出自主学习的积极态度 。他开始自己规划时间,完成作业,阅读等,因为他知道自己要对学习负责 。
这种自主感培养了孩子的内驱力,因为只有在拥有掌控权的情况下,孩子才能主动思考、探索,进而产生成长的动力 。
家长需要逐渐放手,让孩子参与学习和生活的决策,培养他们的自主感 。这可以通过让孩子规划学习时间,参与家务事务商议,承担责任等方式实现 。
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2. 实现能力感,让孩子成为小“老师”孩子缺乏内驱力往往是因为缺乏足够的自信,认为自己不如别人 。培养孩子的能力感就是让他们成为小“老师”,通过教授他人来提高自己的自信心 。
费曼学习法是一个非常有效的方式 。孩子可以将自己学到的知识教给他人,这要求他们深入理解并彻底消化所学内容 。这种输出过程帮助孩子巩固知识,提高自主学习能力 。随着能力感的提升,孩子的内驱力也会增强 。
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【那些高度自律的优秀孩子 他们的父母做对了这2件事 孩子很受益】家长要唤醒孩子的内驱力,需要培养他们的自主感和能力感 。通过放手让孩子自主决策,让他们感受掌控权,以及让他们通过教授他人来提高自信,都是实现这一目标的有效方法 。这种方法能够帮助孩子建立自主性和自信心,从而激发他们的内驱力,成为优秀的孩子 。
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