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1.首先介绍人物基本情况:要写姓名、性别,出生时间,出生地或籍贯(祖籍),受教育情况,现在所在单位或所在地 。
2.其次介绍人物身形特点,身高、长相,喜好等 。
3.最后再其次介绍人物个性特点,憨厚还是奸诈,乐于助人还是小气吝啬,敢作敢当还是推诿责任等等 。
1.首先介绍人物基本情况:要写姓名、性别,出生时间,出生地或籍贯(祖籍),受教育情况,现在所在单位或所在地 。
2.其次介绍人物身形特点,身高、长相,喜好等;
3.再其次介绍人物个性特点,憨厚还是奸诈,乐于助人还是小气吝啬,敢作敢当还是推诿责任等等等等 。
性格类型
心理学家按照一定的原则对性格所做的分类 。性格是人格的重要组成部分 。个体在一定社会条件下表现出来的习惯化了的行为反应与情感,形成相对稳定人格心理特征 。
人性结构
从空间的结构上讲,人性的要素包含行为、形体、情感、精神、认知、目的、历史、未来、多面和多变十个基本层面 。在时间的作用下,行为决定关系,形体造就特征,情感影响态度,精神成就气质,认知左右能力,目的决定计划,历史带来经验,未来设定理想,从而人性的内容可以概括为行为关系、形体特征、情感态度、精神气质、认知能力、目的计划、历史经验、未来理想、多面多维和多变多态十大类,各类之间有过渡,因而产生新的性质,总共十八大类 。
写作人物事迹材料-般包括以下几部分:
(1)标题 。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法 。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题 。
(2)开头 。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果 。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆 。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬 。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排 。
(3)主体 。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分 。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分 。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内 。
一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字 。
写作先进典型人物事迹材料,应当注意以下一些问题:
(1)事实必须真实、可靠 。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力 。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用 。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料 。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数 。
(2)观点和提法要分寸恰当 。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系 。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单q匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的 。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话 。否则,就不能起到先进典型的带动作用 。
【人物简介怎么写? 都需要介绍什么方面】(3)文字要朴实、简明 。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话 。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语 。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词 。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章 。话要说得简洁明了,凡是能用较少的话把事情说清楚的,就不要把话拉长 。
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