|警惕学习类APP藏污纳垢

|警惕学习类APP藏污纳垢


“聊天室”里脏话连篇 , 诱导消费套路满满……眼下 , 一些学习类APP中乌烟瘴气的内容不少 , 严重影响广大上网课的孩子 。
【|警惕学习类APP藏污纳垢】互联网方便快捷、内容丰富、资讯畅达 , 与教育结合有助于均衡优质资源、提高学习效率 , 也是近年来的投资“风口”之一 。 特别是受疫情影响 , 大量孩子居家上网课 , 学习类APP进一步成为刚需 。 有数据显示 , 如今每个月使用学习类APP的设备数已达4亿台左右 , 在线教育市场规模连续保持在5000亿以上 。 巨大利益驱动下 , 各路资本和互联网大厂无不扎堆于此 。
但是 , 学习类APP也好 , 在线教育也罢 , 其宗旨都应是以科技助力教育 。 换言之 , 教育是第一性 , 技术是第二性 , 这并不单纯只是一门生意 。 但就目前来看 , 大量从业者秉持的都是流量思维 , 一味追求经济效益 , 把产品所面对的孩子等同于普通互联网用户 , 用“快乐”乃至“愚乐”迎合学生 。 于是乎 , 各种学习类APP中加载的功能愈发复杂 , “拉新促活、流量变现”不亦乐乎 。 往小里说 , 这是利欲熏心 , 往大里说 , 也会扭曲孩子们的世界观、价值观 。

提供教育服务不是不能赚钱 , 但得利的前提是完成教育的使命 。 目前来看 , 仅靠市场竞争优胜劣汰远远不够 , 需要监管力量强起来 。 之前有关部门曾进行多轮行动 , 对大量含有色情暴力、网络游戏、商业广告等内容的APP进行了下架处理 。 但现在看来 , 学习类APP的开发准入门槛很低 , 被封后立马“换皮”重来 , 很容易让监管陷入“打地鼠”的怪圈 。 从这个角度来说 , 有关部门在保持监管高压态势的同时 , 也应对家长和学生进行充分的风险提示 , 多方携手 , 从源头上隔绝有害APP入侵孩子的学习生活 。

数字化、信息化是教育发展的大趋势 , 存在着家庭、社会与商业公司的共赢点 。 明确红线、立规明矩、加强监管 , 努力构建出一个更加健康、更加多样、更具活力的在线教育生态 , 受益的将是所有人 。