初二排名并不能决定中考的排名 。之所以如此说,是考虑到两个方面的因素:第一个因素:初二年级才是初中生活的一半,二分之一的时光怎么会决定最终的结局呢?很多老师认为初二这个阶段是分水岭,是两极分化的阶段 。
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初二排名是否决定中考,排名靠后能否考上高中?高中老师为你支招 。
在平台上看到有学生留言:
我是一名初二学生,成绩排名在全校比较靠后,请问初二的成绩排名是否决定中考的排名?像我这种情况,还能考上高中吗?
作为一名高中老师,很是替这位初二学生着急,自己的学习成绩排名靠后,还想考上高中,真是具有一定的挑战性啊 。
初二排名并不能决定中考的排名 。
之所以如此说,是考虑到两个方面的因素:
第一个因素:初二年级才是初中生活的一半,二分之一的时光怎么会决定最终的结局呢?
很多老师认为初二这个阶段是分水岭,是两极分化的阶段 。
我不赞成这种观点,分水岭在任何时间段都有可能出现 。
哪怕是初一年级的上学期,也有可能出现分水岭,有一部分学生适应了初中学习的节奏,上去了;另一些学生不能适应初中生活,下来了 。
即便出现了分水岭,也不是一成不变的,在主观因素和客观因素的共同作用下,滑下来的学生也有可能再次崛起的 。
先看看各阶段开设的课程情况:
(1)初中一年级开设的课程有:语文、数学、外语、政治、历史、生物、地理 。
(2)初中二年级开设的课程有:语文、数学、外语、物理、政治、历史、生物、地理 。
(3)初中三年级开设的课程有:语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史 。
再看看中考的成绩构成(以山东某市为例):
语文120分、数学120分、英语120分、物理60分、化学50分、道德与法治60分、历史50分、地理40分、生物40分 。
体育50分、音乐15分、美术15分、信息技术20分、理化生(各10分,共30分),总分为790分 。
无论是从各阶段开设的课程来看,还是从中考成绩的构成来看,初中二年级的成绩排名与中考成绩排名并没有什么直接的关系 。
第二个因素:进入初三一模复习以后,初中生可能要进行一次重新洗牌 。
初三一模复习阶段是对整个初中所学的知识进行一次系统地回顾复习 。
当然生物和地理除外,在初二的时候,就已经参加过学业水平考试,生物和地理的学业水平考试成绩直接计入中考成绩 。
一模复习不仅对语数外理化政史等7门课程进行复习,还要对理化生实验、信息技术、美术、音乐等进行训练 。
通过一模复习,有些名不见经传的学生可能会异军突起,后来者居上 。有些平常看起来学习成绩还可以的学生有可能出现相对的下滑,这些现象都非常正常 。
排名靠后要想考上高中,你需要做好这件事:
【初二成绩与中考成绩的关系 初二成绩能看出中考成绩吗】很多地方的中考升学率一般在50%左右,我们这里的升学率略高一些,也没有达到60%,只是百分之五十多一些 。
因此,要想顺利考入高中学校读书的话,你的排名至少要在中游以上才行 。
排名靠后的学生,如何才能提高自己的排名,让自己跻身到中上游呢?我给你提出几点建议,供你参考 。
1、不要偏科 。
由于中考成绩的构成是初中阶段所学的所有课程,因此首要的一点是不要出现偏科 。
不要听信有些人说的“主课”“副课”之分,只要计入中考成绩的科目,都是主科,都要认真对待,尽可能为自己的中考成绩“加分” 。
2、补瘸腿科 。
在初二的时候,学习的内容还不是很多,欠缺的知识还能补回来 。建议在跟好正常教学节奏的同时,抽时间补自己的弱科,特别是数学、外语,一定要夯实基础 。
因为这两门课在高中也是必考科目,不能出现瘸腿的现象,否则越拉越大,无法跟上了 。
3、及时复习 。
根据艾宾浩斯遗忘曲线得知,学过的知识需要定期回顾复习,不断温习才能加深印象 。因此,需要制定科学的复习计划,及时温习学过的知识 。
另外,课堂上要认真听课,适时记录笔记,及时整理自己的错题本,避免同样的错误再犯第二次 。
如果能把上述建议落实到位的话,保准你能顺利考上高中的 。
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