谆谆教诲是一个汉语成语,拼音字母是huìrénbùjuàn,意思是指教育他人而日夜不停 。
来源
秦代—孟子《论语·述而》:“敏而好学;谆谆教诲;何有于我哉!”
意思是:学习不感觉厌倦,教人不清楚疲惫,对我而言,做到了哪些呢?
示例:我们不会忘记整洁的教学楼,友爱的同学们和诲人不倦的老师们 。
使用方法:含褒义词 。形容人的教育人非常细心 。一般作谓语、定语、状语 。
同义词
1、不厌其烦
苦口:不断劝诫;婆心:善良的心地 。不厌其烦就是指善意的又不厌其烦地规劝别人 。
【学而不厌,诲人不倦,何有于我哉 诲人不倦的意思】源于:清·康有为《护国之役回顾谈》:我与龙济光苦口婆心的谈了十几点钟 。
示例:在他妈妈苦口婆心的劝说下,他终于把事情的真相和盘托出 。
2、谆谆教导
循循:有顺序的样子;善:擅于;诱:正确引导 。指豉励他人进行学习 。
源于:《论语·子罕》:夫子循循然善诱惑 。
意思是:教师擅于一步一步地诱发我 。
示例:在我们老师循循善诱的具体指导钟爱大家终于完成了这个项目 。
文章插图
反义
误人子弟,误:欺诈或蒙蔽 。指欺诈年轻的后辈或蒙蔽年轻的后辈 。误:耽搁 。指因无才或逃避责任而耽误别人后辈学生们 。
源于:清·李汝珍《镜花缘》第19回:“老先生犯了那样犯错,就需要打手心,那终日旷功误人子弟的,岂不都需要打杀么?”
示例:校领导直言进谏,果断辞掉了那一个老师,理由是这类愚昧无知的老师留到院校只能误人子弟 。
造句子
(1) 我们不会忘记整洁的教学楼,友爱的同学们和诲人不倦的老师们 。
(2) 孔子是一个诲人不倦的教育学家 。
(3) 他一生兢兢业业,谆谆教诲,塑造了一批又一批栋梁之材 。
(4) 这位老师师德高尚,敏而好学,谆谆教诲,谆谆教诲,胸怀坦荡 。
(5) 对自己,就得敏而好学;对别人,应当谆谆教诲 。
(6) 这位老师师德高尚,敏而好学,谆谆教诲,胸怀坦荡 。
(7) 他是一个当之无愧的好老师,谆谆教诲,勤勤恳恳 。
(8) 寻找个人提升从而谆谆教诲 。
(9) 同学们都应该有对自己“敏而好学”,对他人诲人不倦的精神实质 。
(10) 敏而好学,谆谆教诲,何有于我哉?
(11) 她们一丝不苟、诲人不倦的治学态度令我深深感动 。
(12) 教导主任老师给我辅导功课,一直不辞劳苦,谆谆教诲,令我深受打动 。
(13) 李老师谆谆教诲,家长对他十分尊敬 。
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