教师资格证面试报名费是多少 教资面试多少钱报名费

教师资格证面试报名费每个省份都不一样,而且每个学段的面试费用也有些不一样,根据历年各省的教师资格面试报名费来看的话,范围大概是在200-350这个范围左右 。具体还是要看本省的面试公告 。
【教师资格证面试报名费是多少 教资面试多少钱报名费】1.教资面试测试的是什么?
①良好的职业道德、心理素质和思维品质 。
②仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力 。
③能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标 。
具体的体现为——结构化试题+试讲+答辩 。其中,试讲是教资面试的重点哟!
2.教资面试通过率怎么样?
教师资格证面试的通过率是比笔试高很多的哦,根据历年的数据,面试通过率一般在70%左右 。只要你认真准备了,报个班好好练习,熟悉练习试讲题目,基本上都没问题的 。
3.教资面试流程
①候考:考生需持准考证、身份证,提前到达面试考点,进入候考室候考 。不要迟到哦!!
②抽签:考官登陆"面试测评软件系统",从题库中抽一道题,考生确认试题 。注意抽的是试讲的题目!!
③备课:时间为20分钟,考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案) 。
④结构化:进入考场后,考官从题库中随机抽取2个结构化问题,考生回答,时间为5分钟 。
⑤试讲:考生按照准备的教案进行试讲,时间为10分钟,合理的时间为8分-8分半 。
⑥答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生进行回答,时间为5分钟 。
3.什么时候开始准备面试呢?
建议大家提前一个月准备即可,也就是在笔试成绩出来之后,如果笔试全部通过,那马上着手准备面试 。
如果自己没有面试经验,还是建议可以提前备考哦,现在已经有小伙伴们开始在一起考教师备考啦!!一起考教师有真题的试讲稿和教案哦~
4.考试形式?
采取结构化面试和情境模拟相结合,通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行 。考生按照有关规定随机抽取备课题目,进行备课,时间20分钟;接受面试,时间20分钟 。

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文章插图
面试:初中生物《裸子植物与被子植物》教案
一、教学目标
1.区别裸子植物和被子植物的结构,能举例说明裸子植物和被子植物 。
2.通过观察图片,提高观察分析能力 。
3.认同种子植物在自然界的地位以及对人类的贡献,增强保护植物的意识 。
二、教学重难点
重点:裸子植物和被子植物的结构特征 。
难点:裸子植物和被子植物的区别 。
三、教学过程
(一)新课导入
展示松子,讲授松子是松树的种子 。提问:松子的着生位置有何特点?所有植物的种子着生方式都是相同的吗?引入新课 。
(二)新课教学
1.裸子植物的结构特征与生活习性
(1)教师分发油松的松塔,引导学生以小组为单位进行观察,描述油松种子的着生位置是什么?
教师强调油松的种子外面半包裹着的只是一层木质鳞片,对种子起保护作用 。
(2)多媒体展示侧柏和苏铁的种子,引导学生观察,并提问它们的结构特征是什么?
(油松、侧柏和苏铁的种子都是裸露的,这样的植物称为裸子植物 。)
(3)教师多媒体展示银杏、圆柏、水杉等裸子植物的图片 。学生观察图片,总结外形特征 。
(根、茎、叶发达,植株高大 。)
(4)教师提出问题:裸子植物一般都生长在什么地方呢?学生结合刚刚的图片进行思考,同桌交流 。
(裸子植物的输导组织发达,所以在干旱和土壤贫瘠的地方也能生长 。)
(5)分发裸子植物与人类关系的资料卡,提问:从资料中可以得出,裸子植物与我们的日常生活有什么样的联系?
(大多可以进行光合作用产生氧气;许多可以食用、药用 。)
2.被子植物的结构特征与生活习性
(1)教师多媒体展示豌豆、荔枝和木瓜的种子,分发食物引导学生寻找种子,总结它们的结构特征 。
(它们的种子不是裸露的 。)
追问:包裹这些种子的是什么结构呢?
教师讲解豌豆、荔枝和木瓜的种子是由果皮包被的,把这样的植物称为被子植物 。我们生活中常见的树木、花草、蔬菜、水果及粮食等大多属于被子植物,种子外面有果皮包被,它们长到一定时期都会开花结果 。
(2)教师展示多种被子植物的图片,引导学生观察思考其形态特点是什么?
学生通过观察发现被子植物多种多样,形态各异,生活环境相差很大 。
教师总结:被子植物一般都具有发达的输导组织,保证了体内水分和营养物质的运输;它们一般都能开花结果,所结的果实能够保护里面的种子,不少果实还能帮助种子传播 。
(3)引导学生举例说出被子植物与人类的关系 。
教师在学生回答的基础上总结:被子植物是植物界最高等、数量最多的一类,与人类生活的关系是最密切的,大多可以进行光合作用产生氧气;许多可以食用、药用 。
3.师生共同总结被子植物和裸子植物的异同点 。
(相同点:都具有种子;不同点:裸子植物种子无果皮包被,而被子植物种子有果皮包被 。)
(三)巩固提高
裸子植物和被子植物图片归类 。
(四)课堂小结
师生共同总结 。
(五)布置作业
搜集生活中还有哪些裸子植物和被子植物 。
四、板书设计