什么是历史研究的横向和纵向,怎么理解横向和纵向？ _生活知识

历史法是人们研究认识事物的一种方法，它是以时间为线索，追寻事物的发生发展规律的思维方法。
其方法的根据是，人们认为，任何事物的发生发展都是时间的函数。只要把时间理清楚，就会摸索到研究对偶的轨迹和自在规律，从而更好的为人们服务。
历史在不同的学科，不同的研究领域有很广泛的运用天地。
历史研究法是运用历史资料，按照历史发展的顺序对过去事件进行研究的方法。亦称纵向研究法，是比较研究法的一种形式。在政治学领域中，它着重对以往的政治制度、政治思想、政治文化等的研究。

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怎么理解横向和纵向？
教育法规体系一般分为横向结构和纵向结构。
【什么是历史研究的横向和纵向,怎么理解横向和纵向？】横向结构是指教育法规划分出若干处于同一层次的部门教育法,形成法规调整的横向覆盖面。有义务教育法、职业教育法、高等教育法、社会教育法、成人教育法、特殊教育法、教师法、教育经费法等。
纵向结构是指由不同层次的教育法规构成立法权限和法律效力上等级有序的法规纵向体系。根据效力等级的高低,教育法规的纵向结构分为五个层次:
(1)教育基本法律
(2)教育单行法律
(3)教育行政法规
(4)地方性教育法规
(5)教育规章(政府规章)
通常情况下,人们将这五个层次称为教育法规的表现形式