网友争论不休,但想过后果吗 该不该取消老师的寒暑假工资

没有取消的理由 。提出取消教师寒暑假的人 , 我只问你有孩子在上学吗?你孩子要不要取消寒暑假 , 这个问题不是老师说了算 , 是正在求学路上的孩子说了算 。老师愿不愿不算 , 孩子愿不愿意才是真情!

网友争论不休,但想过后果吗 该不该取消老师的寒暑假工资

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教育是国之大计 , 也可以说是立国之本 , 与发达国家的教师待遇相比 , 我国的教师待遇水平还有上升空间 。
取消老师的寒暑假工资 , 既没有充分理由 , 也没有客观必要 。要想发展教育 , 就必须提高教师地位和待遇 。
【网友争论不休,但想过后果吗 该不该取消老师的寒暑假工资】教育对一个国家意味着什么?我想大部分人都清楚 , 教育兴则国兴 , 教育发展跟不上 , 国家无法日益强盛 。
换句话讲 , 教育是民族振兴和社会进步的重要基石 。那么教育的发展又靠什么?除国家支持外 , 就靠教师 。
百年大计 , 教育为先 。教育是强国之本 , 而教师又是教育之核心 , 我们应想方设法去提供其待遇而非取消 。
教师承担着教书育人的重担 , 肩负着民族振兴的重任 , 一心想着取消教师寒暑假工资的人 , 就是短视的人 。
远的不说 , 就拿我们的近邻日本来讲 , 整个国家对教师和对教育的支持和态度 , 是值得我们每个人学习的 。
尽管日本没有教师节 , 但这并非是日本人不尊师重道 , 而事实上 , 教师的职业在日本社会中是非常神圣的 。
日本人的尊师重道不是说说而已 , 而是体现在每一个日常行动中 , 比如给教师让座 , 针对教师的各种优惠 。
以至于有人说 , 日本的教师每天都在过节 。除社会地位高之外 , 日本教师的待遇也是不低 , 算高收入阶层 。
在日本 , 教师待遇与工龄直接挂钩 , 工龄越高 , 待遇越好 。高中教师月工资45万日元 , 合人民币2.8万元 。
刚入职的年轻教师 , 月工资也有20万日元(合人民币1.2万元) 。15年以上工龄老师能拿740万日元年工资 。
相当于人民币46万元 , 就算在30年前 , 日本教师的最低月工资也能达112700日元(约合人民币7000多元) 。
若是是1990年的汇率来说 , 相当于当时的6700元人民币 , 而在90年代初 , 我们每月能拿到500元就算高工资 。
除工资外 , 日本教师的津贴大概有十多种 , 在每年年中和年末 , 都会发放奖金 , 两次总额大约是半年工资 。
在日本 , 老师不光有寒暑假 , 还会有春假和秋假 。其中寒假、春假和秋假都是20天的假期 , 暑假是一个月 。
除双休日外 , 每个月还会有两到三天的假期 , 这主要指语言类学校 。所有的这些假期 , 老师都是带薪休假 。
可能有人会说 , 日本是发达国家 , 人均GDP很高(4万美元) , 教师待遇理所当然要高一些 , 实际上非也 。
日本不是发达之后才重视教育的 , 而是始于明治维新时期 , 140年前其国民的识字率就已达到40%的水平 。
而到了民国时期 , 日本国民识字率达到90% , 而这些重视教育的意识则始于江户时代 , 其中包括教师待遇 。
所以说 , 日本教师的地位和待遇一直处于中上等水平 。没有人喊着要降低或者取消教师的某项待遇或实惠 。
为什么?原因很简单 , 日本崛起的一个最主要因素就是教育的发展 。而教育发展靠的就是教师队伍的建设 。
这其中就包括教师的地位和待遇 , 教育为日本提供了大量人才 , 长期的教育投入 , 才换来日本最终的崛起 。
截止目前 , 日本已有27人获得诺贝尔奖 , 其中2人是日裔 。进入2000年之后 , 日本平均一年获得一个诺奖 。
能取得这样的成就 , 主要就是教育发展的结果 , 如果没有教师地位和待遇的提高 , 怎会有这27个诺奖得主?
所以 , 我们没必要老盯着老师寒暑假的这点工资 , 教育本身就是一个长期投资工程 , 哪有短期会开花结果?
当然 , 话说回来 , 日本教师的高待遇、高地位 , 对应的是其高素质、高品德、高劳动强度 , 以及高的水准 。
但这“四高”绝非是一蹴而就的 , 而是长期发展和积累的一个结果 。
在30年前 , 日本中小学教师中 , 大学学历占94% 。高中教师中 , 大学学历占87% , 硕博士学历占到了10% 。
而如今 , 日本大学毕业生很难进入教师行列 , 硕士毕业生已经成为标配 , 博士生当老师的比例在不断扩大 。
这使得日本教师竞聘非常激烈 , 继而带来的就是高压力 , 中小学教师的日均工作时间已经超过了11个小时 。
除本职工作外 , 日本教师还要承担应对监护人和指导社团活动等大量工作 , 而这些校外工作是非做不可的 。
这就是高待遇对于的高担当 , 可能这方面我们还有差距 , 我们只能去发展和完善 , 而非取消老师某项待遇 。
因此 , 从长远角度来讲 , 不应该取消老师的寒暑假工资 , 因为教育是国之根本 , 而教师则是教育之核心 。