学校的年级组长是做什么的,学校组长的职责是什么？ _生活知识

科组长在教导处主任领导下,负责科组政治业务学习,团结全组同志,搞好教学研究、教学改革和教学总结,努力提高本学科的教学质量.
1成立电教组,全面负责学校电教设备与电教场室的维护以及教师专用电脑的管理.（电教组组长由教师兼任）
2每学期初根据学校工作计划,制订本组教学计划,审批本学期年级备课组的进度计划.期末要写好本组工作总结,并督促教师做好教学工作总结.
3认真抓好备课组的备课,组织教师认真钻研新课程标准和教材,在个人备课基础上,组织好集体备课.
4组织好教学理论学习与学科改革经验的学习.每一学年要有教学研究专题,经过一定时期的探讨与实践,写出专题论文或总结;每学期要组织好研讨课的准备,听课与评议.关心组内教师的进修,互相听课,互相观摩.
5关心青年教师的成长,安排好指导教师.
6团结同志,关心全组教师的思想与生活,及时向有关领导反映情况,尽可能解决一些实际困难,充分调动教师的积极性.
7向教导处主任推荐各年级备课组长.关心每学期的复习、考试工作,了解、检查、指导备课组单元练习.
8抓好本学科优秀生的培养工作,并认真组织他们参加市以上的学科竞赛,力争取得优异成绩.

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学校组长的职责是什么？
1.级组长是在教导处主任、副主任指导下，负责组织年级的班主任、任课教师开展工作，抓好本级学生的思想政治工作。
2.负责年级管理，根据学校教育教学计划，制定并实施本年级的工作计划，协助教导处安排本年级学生的各项活动，充分发挥年级作用，期末做好总结。
3.统一组织和协调本年级各班的教学、思想政治教育、劳动和文体活动，全面关心学生的思想品德、学习、劳动、生活和健康，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
4.协调好本年级班主任之间、班主任和课任教师之间的联系和配合，定期召开级会，形成合力。
5.加强对学生的常规管理和《中学生日常行为规范》养成教育。
6.定期召开师生座谈会和学生代表座谈会，听取学生对思想教育和各科教学的意见，并及时交流，改进教育教学工作，提高教学教育质量。
7.定期召开年级学生大会，总结、部署年级工作，表彰好人好事，批评不良现象，对学生进行思想政治教育。
8.参与学校对本级各班、学生和班主任、任课教师的考评工作。
【学校的年级组长是做什么的,学校组长的职责是什么？】9.负责召开年级学生家长会，成立年级家长委员会，沟通家校联系，共同做好学生教育工作