创新创业学分,我在大学邂逅创新创业 _生活百科

教育部近日公布《普通高等学校学生管理规定》。新生参加社会实践、志愿服务、勤工俭学、创新实验等活动，以及自主创业、获得专利等，均可转化为学分，纳入学习成绩规定。具体办法由学校制定。
创新和创业是可以数的。大学生会选择创业吗？“高科技”创新、“卖凉皮”摆摊算创业吗？采访人员昨天进行了调查。
gt 。创业学生
怎么评分？会有大量的学生商店吗？
Xi交通大学外国语学院大三学生唐玲在校园里创办了一家广告公司。如何将学分转换为创新创业，他提出：“如何评价？你是以创业收入作为评分标准，还是以获得的投资额作为评分标准？会不会有大量的学生商店？”唐玲建议：“高校应开设更多创新创业培训课程，将创业项目纳入课程考核，完成学分转换。”
成功或失败并不重视过程和参与
大学生励志互动APP、社区电商、校园广告发布商……21岁的魏海洋是Xi工业大学大三学生，从大一开始就创办了各种规模的企业。“很多学生选择离开学校，是为了在创业时集中精力。认可学生创业成果的学分是一种很大的激励和肯定。”闫海洋建议，“学校可以在认定过程中引入第三方评价，关注过程而不是创业的成败。"
今年6月，Xi交通大学医学院外科学博士刘卓与几位小伙伴组成“卓越3D医疗”团队，作为全国创新创业大赛唯一的学生团队，获得医疗器械行业第一名。后来，他们成立了自己的公司，刘卓成为首席执行官。
“大学生参与创新创业活动更像是一种社会实践，所以他们不谈成败，而是看重过程和参与。”刘卓说，“转换学分来创业更像是一种引导，是让你在本科阶段变得更好的一种方式。即使是卖凉拌面，如果能在创业过程中探索出新的商业模式和产业标准，也是一种创业成就。".
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Xi交通大学计划明年推出“创业学分”专业认证
Xi交通大学就业中心主任郑表示：“学校将广泛收集各方意见，研究制定创新创业学分转换规则，争取在2016年试行。”
“目前学校开设创业选修课，包括一些有创业内容的课程，只要选修课有两个学分就行。”郑说，“目前主要是鼓励学生用科技创业，以专业知识和技能为基础组建团队，发挥自身优势参与创业。未来将学分转换为创新创业的思路是在年底通过专业考核对团队的创业成果进行评分，是否充分发挥专业学习，关注科技的含金量和创新性，是否符合社会需求和经济发展趋势。教务处汇总评估意见后，进行核实并折算成学分。”
创业不仅仅是开店或经营公司
“发达国家非常重视培养学生的创新创业意识。大学创业导师、Xi财经大学吕珊博士表示，“创新创业有学术研究支撑。创新创业教育也可以直接引发师生的创新创业活动。美国的硅谷是围绕斯坦福大学而建的。结合创新创业教育，学生更容易找到学业和事业的匹配点。”
【创新创业学分,我在大学邂逅创新创业】“大学生的创新