河南托育补贴政策,如何开办托育中心 _生活百科

文章插图
“婴幼儿照护服务、职业教育、产教融合工程”在北京启动。图片由北京金融街教育集团提供
“婴幼儿照护服务、职业教育、产教融合工程”在北京启动。图片由北京金融街教育集团提供
中新网北京5月15日电(采访人员杜燕)对3岁以下婴幼儿的关爱，正是很多家庭所需要的。但是，谁来照顾他们呢？你能照顾孩子吗？今天，“婴幼儿照护服务职业教育产教融合项目”在北京启动，来自全国13个省市的22所中高职院校联合发起成立了婴幼儿照护服务职业教育产教融合大学联盟，通过探索建设具有全国示范辐射效应的婴幼儿照护服务产教融合项目，将逐步满足3岁以下婴幼儿的需求。
今天，“婴幼儿照护服务职业教育产教融合项目启动会暨产教融合职业教育专家组成立大会”在京召开。
目前，国内苗圃系统仍处于资源短缺、供给不足的状态。专业人才缺乏、质量参差不齐等问题制约了托幼服务的发展。“0-3岁的人生很柔软，有求必应的关怀比教育更重要。孩子们不同的哭声可以释放出不同的需求。”国家卫生健康委能力建设与继续教育中心副主任唐建安表示，婴幼儿缺乏基本的认知、对抗和表达。照顾这个年龄段的孩子，不仅要有爱心、有职业道德，还要有最基本的保健知识，这也是婴幼儿护理相关专业被“抬”起来的原因。
【河南托育补贴政策,如何开办托育中心】国家健康银行委员会健康管理与促进专业委员会主任委员、宁波卫生职业技术学院党委书记任光远认为，这次在健康管理与促进类别中新增了一个与托幼服务相关的专业，完善了全生命周期健康服务的专业布局，使健康管理与促进专业目录更加全面。中职、高职、高专一体化的专业设置，满足了与婴幼儿照护服务相关的岗位要求，贯穿了婴幼儿照护相关人才的培养和发展途径，为学生的职业发展开辟了道路。
0-3岁婴幼儿的照顾和入园成为“生个好宝宝”最大的瓶颈和痛点。会上，国家卫生健康委能力建设与继续教育中心作为活动承办单位，与活动承办单位北京金融街国际教育科技有限公司签约，共同开展“婴幼儿照护服务职业教育产教融合项目”，以促进职业院校学科建设，扩大人才培养规模，推进托育服务体系建设。
唐建安介绍，启动的“婴幼儿照护服务职业教育产教融合项目”包括以下内容：
——以产教研一体化项目为基础，以0-3岁婴幼儿特点和保健科学喂养研究为支撑，探索建立婴幼儿护理人才培养培训、用人单位人才需求互助交流、三方协调沟通的互动平台。“生产”是指以从事婴幼儿护理为主要业务和行业的各种企事业单位；“教”是教育、医疗行业的中等职业学校、高等职业学校、高等职业院校等多种职业院校；“研”是建立专家组，为项目提供科研支持。通过这个项目，可以搭建人才培养供需之间的桥梁，研究规律，积累经验。
——遴选建设一批苗圃人才培养示范基地。选择一些目标明确、专业设置实用、课程体系完整、公关手段完备的高职院校
，从院校、学生、行业机构三个方面进行综合评估，运用大数据、信息化手段进行数据分析、科学评估。
——建立产教融合信息化管理平台。以大数据和“互联网+”信息技术为基础，加强婴幼儿照护服务产教融合项目信息平台建设，支撑和支持项目的顺利推进和蓬勃发展。
会上，来自北京、河北、天津、广东、浙江、山东、河南、甘肃、青海等13个省份的22家中高职院校共同发起“成立婴幼儿照护服务职业教育产教融合高校联盟的倡议” 。
为保证项目进展顺利，大会宣布成立“婴幼儿照护服务产教融合职业教育专家小组”，专家均是婴幼儿照护服务产、学、研三类专业机构的权威代表。
据悉，国家卫健委人口监测与家庭发展司最新印发的《关于开展全国婴幼儿照护服务示范城市创建活动的通知》明确，到2025年，婴幼儿照护服务的政策法规和标准规范体系要基本健全，每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数达到4.5个。要全面落实产假政策，探索试行与婴幼儿照护服务配套衔接的育儿假、产休假，让人民群众的婴幼儿照护服务需求得到进一步满足。(完)
来源：中国新闻网