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课程背景
为什么世界上最畅销的管理类书籍没有一本是中国的?不幸的是,我们错过了上世纪初和20世纪50年代的第一次和第二次管理革命 。我们和西方标杆企业最大的差距就是中层和基层管理者的差距 。各部门的管理者和监督者一直是企业的中坚力量,是企业目标的具体执行者,在企业中起着承上启下的作用 。特别是当企业规模逐渐扩大或企业停滞不前时,需要快速提升中层管理者的管理能力,以促进整个团队的成长 。
但在实际工作中,大部分中层管理者并没有接受过专业的管理技能培训,有的直接从业务或技术骨干中走上管理岗位,通过摸索积累管理经验 。本课程结合中国企业现状,结合德鲁克管理精髓、辅导技巧、个性分析等现代高效的管理工具,“注重管理全过程”“知行合一”,进一步优化完善课程,形成成熟的品牌课程 。在商界享有良好的声誉 。
计划目标
从心理上实现向优秀管理者的过渡,了解优秀管理者的角色定位,对照标准寻找差距;
掌握系统思维能力,懂得规划和布局部门工作,有序开展;
掌握培养和激励下属的能力,让团队人尽其才,充分发挥团队资源;
学会组织管理和团队建设,合理利用部门人力资源,优化配置;
提高目标、计划、时间、执行和控制的管理能力,从而提高团队的整体效率;
提高协调沟通能力,拥有超越权力的影响力,有效激励团队,支持公司实现整体目标 。
课程大纲
培训介绍:融合会让你快乐(让大家在相互融合的过程中快速进入课程氛围)
团队建设:组名、组长、组LOGO、组角色分配(采用抽卡PK机制)
第一个实践:中层管理者的素质模型和角色认知
进口:“两个90%”理论
一、中层管理者的五大职能
1.制定周密的计划
2.有效的组织
3.强有力的指挥
4.全面协调
5.精确控制
进口:代替它,寻求它的管理,不代替它,不寻求它的管理
二,中层管理者的三个原则
原则1:不要做不该做的事
原则2:不要做不重要的事情
原则3:把重要的小事做好
案例:麦当劳首席执行官
讨论:什么是称职的经理?
三,中层管理者的新理念——服务型领导
1)服务至上
2
)甘于奉献
3)以身作则
4)树立威信
5. 中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用
互动:从活动重体验中层的角色、作用和责任
第二项修炼:优秀管理者必备的意识和心态
一、优秀管理者应具备的五大渠道
1. 强烈的达成意愿
2. 不断改善的决心
3. 永远追求高效率的管理
4. 掌握科学方法的六步骤
5. 做出正确判断的四个角度
二、优秀管理者应具备的四种心态
1. 正面积极
案例:做发光体,不做黑洞
案例:新员工入职后三种情况的责任划分
2. 爱岗敬业
讨论:如果从事的不是自己喜欢的工作该怎么办?
3. 合作共赢
4. 信任感恩
体验:感恩企业,感恩让你成长的人
第三项修炼:目标计划与指挥授权
一、目标管理——掌握科学的目标管理方法
导入:管理学之父泰勒的三大实验
1. 何谓目标管理——了解目标管理的重要性
二、目标制定——掌握制定目标的管理工具
讨论:如何处理目标冲突
1. 战略目标的SWOT分析法
2. 目标管理三原则
原则一:发现最重要的目标
原则二:找到引领性指标
原则三:激励型计分板
3. 目标制定的4大关注点
工具:目标管理与绩效考核的工具——平衡计分卡与战略地图
三、计划管理——基于目标制定可行的计划
案例:如何从目标到可行的计划
1. 计划分解——将计划分解到可执行的方法
1)计划分解的三要素
2)目标的结构化分解方法
练习:如何制定一个详细计划
2. 时间管理——合理利用时间的方法
1)忙人的告白
2)时间的特性
3)时间管理四象限
4)帕累托原理(二八法则)
案例:为何总是感觉手忙脚乱?
第四项修炼:合理指挥与授权
导入:你所在的部门是团队还是团伙?
讨论:高效团队的三大特征
一、合理指挥——组织团队交付工作
案例:常见的交付任务情况
1. 交付任务清晰的工具——5W2H
2. 交付过程的工具——“教练式启发”
二、授权管理——分层授权,充分挖掘下属潜能
1. 授权的三个要素
2. 授权的四种类型
3. 有效授权的七个层次
讨论:上司交给下属任务,下属为何无从下手?
第五项修炼:培养激励与执行控制
一、培养下属——提升团队绩效的有效途径
导入:员工表现的冰山原理
1. 四种员工的培养重点
1)高能力高意愿——投入情感,明确职权
2)高意愿低能力——重点关注,督促成长
3)高能力低意愿——赏罚分明,创设氛围
4)低能力地意愿——限时改变,逐渐取代
2. 三种方式培养的关键点
OJT(岗上培养)/OffJT(集中培训)/SD(自我启发)
练习:岗上指导的五个步骤
3. 工作中教导的六个时机
二、员工激励——打造自动自发的高意愿团队
讨论:员工士气低落的原因
1. 有效且不用花费金钱的激励技巧
1)目标激励
2)榜样激励
3)认可激励
4)创新的激励方式
2. 激励的误区及纠正
讨论:正激励与负激励,哪个对员工的心理影响更大?
3. 负激励的措施
4. 激励的侧重点
第六项修炼:执行与监控措施
一、执行到位——如何让下属遵守规则、说到做到
案例:为何企业的执行力差
1. 创造团队的执行文化
2. 向榜样学习——500强企业为何具有高执行力
3. 建立有效的制度,随企业发展而修订
4. 高执行力习惯的养成
二、监控有力——对照基准,发现问题,加强控制
案例:控制过当与控制不足
1. 控制的对象
2. 掌握现状的七个工具
3. 管理者要能够预测问题、客观地控制
4. 控制三环节(事前、事中、事后)
5. 自我控制的要点
第七项修炼:沟通与协调
一、沟通的涵义和两个原则
1. 沟通的涵义
2. 管理者沟通的两个基本原则
二、如何选择沟通的渠道?
导入:松下幸之助谈沟通
1. 沟通——6大正式渠道的运用
工具:正式渠道沟通网络类型的比较图
2. 沟通——非正式渠道的运用
讨论:企业中的十种情况各适合哪种沟通方式?
四、不同性格的沟通技巧
1. 分析沟通对象
工具:DISC 性格模型分析
2. 因人而异的沟通技巧
五、立体沟通垂直方向——与上司沟通
1. 向领导请示工作的4大法则
2. 向领导汇报工作的5大要点
3. 如何向上司表达不同意见
4. 如何赢得上司的信赖
案例:美国QVC公司高官们的问答
六、立体沟通圆周方向——与下属沟通
1. 让下属敞开心扉的四大手段
2. 让批评变成鼓励的四种技巧
3. 解决棘手问题的有效方式
七、立体沟通水平方向——跨部门沟通
案例:丰田公司跨部门沟通的典范
1. 部门沟通的5种高效方式
2. 处理部门冲突的5大原则
3. 改善跨部门沟通的4项策略
八、协调——面对冲突,协调关系,有效解决
1. 协调的目与途径
2. 最佳的协调时机:事前协调
3. 协调的四个心理准备
4. 争取对方赞同的三个步骤
5. 双方有分歧时的五个注意事项
【大学生就业前培训班,管理层的培训课程】练习:有效协调案例中的冲突
结语——中层管理者持续改善篇
1. 两个坚持:坚持学以致用与学以致变
2. 不确定的时代下做一个优秀的管理者
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