如何应对创业各种风险高校学生创业环境

目前，我国大学科技园发展存在管理体制和运行机制不完善、角色发展定位认识模糊、功能不足、产学研结合机制效果不佳等诸多问题。对大学科技园的性质、管理特点、功能定位等方面进行分析，图文结合，旨在让大学生、双创团队、创业企业等市场主体更好地了解大学科技园的创新创业孵化服务，也为高校院所和大学科技园的运营管理主体提供决策支持，推动“十四五”期间大学科技园高质量发展。
大学科技园是指依托科研优势高校，将科教智力资源与具有市场优势的创新资源紧密结合，促进创新资源整合、科技成果转化、科技创业孵化、创新人才培养和开放协同发展，促进科技、教育、经济融合、国防和民用技术融合的重要科技平台和服务组织。
1、园区性质
大学科技园是国家创新体系的重要组成部分，是推动金融创新的重要平台，是构建双创生态的重要阵地，是培育经济发展新动能的重要载体。
2、管理特点
园区建设单位为大学，经营管理主体为大学创办的企业(国有独资) 。通过制定出台科技研发、人才引进培养、项目孵化、企业培育、成果转化等相关配套政策，吸引初创企业、创新创业团队、决策者、第三方服务组织等主体入驻园区发展，构建园区创新创业生态环境，促进园区健康可持续发展。
3、功能定位
大学科技园的功能定位主要表现在创新资源整合、科技成果转化、科技创业孵化、创新人才培养、促进开放协调发展五个方面。
依托高校良好的科研基础，立足科研人才和科技成果优势，（1）创新资源集成。大学科技园可以快速集聚资金、信息、政策等创新要素，搭建高水平创新网络和平台，与企业建立产学研合作，推动高校创新资源开放共享，进一步促进教育、科技、经济的融合创新和协调发展。

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大学科技园是建立在大学的基础上，拥有丰富的科研人才和科技成果。这两个创新要素正是一般企业所缺乏的。企业可以弥补高校科研经费审批程序严格、科研管理制度扎实的不足。是高校与企业促进产学研合作的基础，也是学校与企业的互利共赢。
（2）科技成果转化。大学科技园建立在完善的科研管理体系和良好的科研基础设施之上。这所大学积累了丰富的科技成果。科技成果转化需要健全的技术转移服务体系和市场化机制。借助技术转移机构、知识产权机构、科技咨询机构等第三方科技服务机构的力量，可以促进科技成果信息供需对接，促进科技成果的工程化和成熟化
术转移服务公司等科技成果转化机构，通过大学教授、专家与企业建立产学研合作关系，以市场化的方式，将科技成果以技术入股、专利转让等方式进行转化、产业化；另一方面，结合有技术需求的企业，依托第三方技术转移服务机构搭建的技术市场平台，进行技术需求对接，将专利科技成果进行挂牌拍卖，实现科技成果的转化、产业化。
（3）科技创业孵化。大学科技园的创业主体一般以大学生创业团队为主，通过建设众创空间、创客空间等创业孵化载体，免费为创业者提供办公场地，通过举办创新创业大赛等方式，对有培育价值的项目进行创业资金支持，并联合创业投资企业对有投资价值的项目进行股权投资，形成“孵化+创投”的创业孵化服务模式，打造创业投融资服务体系，营造良好创新创业氛围，通过1-3年的孵化服务期，将大学生创业企业培育成为具有科技创新属性的企业，进一步壮大科技型创业群体。

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大学科技园依托大学的优势特色专业学科，可以聘请具有丰富创新创业经验的科研人才为创业导师，通过开设创业培训课程，为大学生创业团队和企业提供创业指导服务，针对创业团队和企业在创业过程中遇到的关键技术难题，给予技术指导、技术支持，进一步降低创业风险，提高创业的成功率。此外，积极对接创业风险投资机构，借助社会资本的力量解决大学生团队或初创企业资金不足的难题，扩大创业孵化投资基金的资金来源，充分利用天使投资和丰富投后管理资源，进而建立“技术+资本”的孵化模式，有利于提高大学生创业企业的创业成功率。
（4）创新人才培养。人才是第一资源，大学拥有丰富的教授、学者、专家等各类高端创新人才资源，通过开展创新创业培训课程，可为有志于开展创新创业的大学生提高较为系统的创业培训，提高大学生的创新创业热情，此外，结合大学的特色专业学科，通过与校外企业联合搭建学生创新创业实训基地，可为学生提供科研和创业的试验平台，培养大学生的创新精神、创业意识，并可提升学生的创新创业能力，产学结合，产教融合，提升科研育人功能，促进知识学以致用，为社会培育富有企业家精神的创新创业后备力量。

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【如何应对创业各种风险高校学生创业环境】

政府部门通过制定出台政策鼓励、支持具有科研优势的大学建设大学科技园，大学充分发挥自身在专业学科、科研人才、创新资源等方面的优势，通过制定创新创业的相关配套政策措施，以政府引导、学校主导、企业主体、市场化运作的方式，设立大学科技园运营管理公司，充分发挥市场对资源配置的决定性作用，推进大学科技园持续健康发展，集成政府政策、大学人才成果、园区空间环境的丰富创新创业资源，为大学生创新创业提供支持，以创业带动就业，支撑大学“双一流”建设。
（5）促进开放协同发展。大学科技园应坚持共享发展理念，积极与国内外一流大学科技园建立交流合作关系，实现园区与园区的之间交流合作，分享学习创新创业孵化、园区运营管理、资源整合优化等方面的经验，实现相互促进，协同发展。此外，还应该加强与地方政府、高校、龙头骨干企业、科研院所、第三方科技服务机构、区域性创新创业载体等的交流合作，进一步整合区域创新资源，为区域产业集群发展提供支撑，培育区域经济发展新动能，促进区域经济社会高质量发展。

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实行开放协同发展，是大学科技园应一以贯之的发展理念，固步自封、孤军奋战，并不能实现大学科技园的持续健康发展，唯有与时俱进，积极学习贯彻国家支持大学科技园发展的相关政策文件精神，建立常态化交流学习机制，不断向国内优秀大学科技园学习先进运营管理经验，链接汇聚国内外高端创新创业资源要素，建立与地方政府、大学、科研院所、行业龙头企业、创业投资机构、第三方科技服务机构（研发设计、检验检测、知产代理、科技咨询、技术转移、人才培训、财务管理等机构）、区域性创新创业载体（高新区、科技企业孵化器、众创空间、星创天地、双创示范基地等载体）的协同发展机制，建立校内校内、园内园外、省内省外的“双循环”发展模式，最终才能形成大学科技园的创新创业创造生态，为地方培养一批不怕失败勇于创新的企业家人才，培养一大批产业创新人才，培养一批科技型中小企业、高新技术企业，为地方战略性新兴产业、特色优势产业的建链补链延链助力，为地方经济社会高质量发展做出重要贡献。
综上，通过对大学科技园的性质、管理特点、功能定位进行分析，在“十四五”期间，大学科技园要实现高质量发展，重点应该坚持“产教融合+产学结合+产研一体”的发展原则，突出特色，坚持定位，加强融通，构建生态，以市场为导向，推动创新资源集成、科技成果转化、科技创业孵化、创新人才培养和开放协同发展。

如何应对创业各种风险 高校学生创业环境

如何应对创业各种风险高校学生创业环境