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近日，省教育厅宣布在山东省高等学校创新创业就业教育通识课程指导纲要研究项目立项名单，:设立15个项目

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按照《关于开展山东省高等学校创新创业就业教育通识课程指导纲要研究的通知》(鲁教九创中心〔2018〕7号)的要求，通过个人申报、单位推荐、专家评审等程序，共遴选通过15个项目。评审反馈等具体事宜将另行通知。
关于研究项目，了解：
指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实以德育人根本任务，着力提升人才培养能力，着力培养学生创新精神、创业意识和创新创业就业能力，探索构建系统科学的创新创业就业教育通用课程体系，深化创新创业就业教育教学内容、教学方法、教学模式和教学评价改革，促进高校创新创业就业教育深入开展和学生素质全面提高。
研究内容
研究创新创业就业教育五类通识课程的指导纲要，并提交研究成果。指导纲要主要包括课程性质、课程目标、课程设计思路、课程内容、课程设置(必修选修、学分和年级课程设置建议)、课程实施(教学建议、评价建议、教材编写建议、课程资源开发利用建议)和条件保障建议(附教学实例) 。对申报批准的研究项目，给予2万元研究经费。
【创业基础内容创业基础课的内容】创新、创业、就业通识教育有五类课程，包括职业生涯规划、创新思维方法、创业基础、就业指导、创业理念。
(一)职业生涯规划：为学生的人生规划课程提供理论和实践指导。
(2)创新思维方法：提升学生思维能力、掌握创新方法、提升创新能力的通用课程。
(3)创业基础：系统讲授创业基本概念、知识和能力的课程。
(4)就业指导：指导学生就业所需的观念、知识、方法和技能的课程。
(5)创业哲学：揭示创业规律，锻炼创业思维，阐释创业方法论和创业价值观的课程。
@项目立项单位，记住这些时间：
7-9月,进行研究。组织研究单位(团队)进行为期3个月的通识教育课程指引研究，并在研究期间进行中期评估。10月初提交研究成果。
10月20日前,研究成果展示。论证研究单位(团队)提交的研究成果，符合要求的归纳问题。不符合要求的，根据论证意见追加1个月的研究时限，期满后另行组织论证。
11月20日前,起草了初稿。总结各门课程的指导纲要，拟定创新创业就业教育通识课程指导纲要初稿。
11月30日前,征求意见。征求山东省教育厅部分高校及相关部门意见。
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