教学|作为老师，真想回到没有网络、没有手机的时代，那时安心教书就行教学

文章图片

【教学|作为老师，真想回到没有网络、没有手机的时代，那时安心教书就行】

文章图片

文章图片

当今是一个互联网时代，互联网技术的发展极大地方便了人们的生活。比如没有互联网之前，人们购物需要拿着现金去实体店，有时为了买一件物品要走很远的路。但是有了互联网以后，人们购物不再需要走很远的路去实体店，只需要用手机或电脑就可以轻松快速地完成，而且还可以送货上门。

互联网技术的发展不仅改变了人们的生活方式，更提升了人们的工作效率。有了互联网，人与人之间的沟通交流变得更加方便快捷，以前需要几个小时、几天甚至几十天才能传递的信息，现在就是一眨眼的事。比如同样是下发通知，以前靠书信，而现在则只需要在工作群发个信息或者打个电话就可以解决，节省了大量的时间，从而提升工作效率。

虽然互联网技术改变了人们的生活方式，提升了学习和工作的效率，但是却有越来越多的一线中小学老师表示真想回到没有互联网和手机的时代。
其实，互联网技术在教育中的应用大大地促进了教学方式的变革。以前老师上课，一张黑板、一支粉笔、一本教材是标配，剩下的就靠老师的讲解。而现在老师上课可以利用PPT等多媒体技术向学生呈现出文字、图像、语音等更加生动形象的信息，从而方便学生理解，提升课堂教学效率。

既然互联网技术能够提升课堂效率，为什么越来越多的老师想回到没有互联网的时代呢？原因其实很简单，那就是互联网技术给老师带来了太多额外的工作，而这些工作主要体现在两个方面。
第一是需要老师自己完成的工作。
这些工作主要包括学习强国、信息技术2.0、青年大学习、融学、研修宝、各种各样的线上会议和培训等等。这些工作都是需要老师自己去完成，甚至有些工作是每天都要做的，这无疑增大了一线老师工作量。

第二是需要老师督促学生或家长完成的工作。
这类工作包括线上的禁毒教育、防溺水安全教育、交通安全教育、消防安全教育、青年大学习等等。这些线上学习内容虽然名义上是要求家长督促孩子学习，但实际上更多的时候却是家长帮忙完成，如此一来，自然就有一些家长将怨气发在老师身上。其实，对于这些任务，老师也很无奈，老师也只是一个背锅侠而已，甚至有老师自己帮学生来完成这些任务。

互联网技术虽然在一定程度上引起了教学方式的革新，从而减轻了老师教学方面的负担，但是互联网技术的普及却给老师带来了太多教学以外的工作。这些工作多到什么程度呢？网上流传着这样一句话：现在除了殡仪馆，哪个部门都可以给老师布置任务。这句话虽然有些夸张，但是却也能反映出不小的问题了。

在没有互联网的时代，老师没有这么多杂事情，只需要安心教书就行。这就是一线老师希望回到以前没有互联网、没有手机的时代的原因。