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赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料 。
教人者,成人之长,去人之短也 。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长 。——魏源
读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩 。——培根
一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量 。一个人只有依托集体,才能实现价值 。
唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报 。
教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则 。
施教之功,先在激趣,巧在授法,重在练化,贵在养习 。
特别能协作,特别能钻研,特别爱学生,特别能奉献 。
一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理 。——第斯多惠
走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教 。
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1把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生 。
1博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之 。——《中庸》
1懂得如何启发,使教人的一大艺术 。——阿米尔
1无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度 。——马克思
1师者,传道授业解惑者也 。
1教学必须符合人的天性及发展的规律 。这是任何教学的首要的最高的规律 。
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1教育贵于薰习,风气赖于浸染 。——郭秉文
1教育最伟大的技巧是:知所启发 。——亚美路
1精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 。
【激励教师前进的动力 关于教师的名言】20、忠诚党的教育事业 。——毛泽东
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