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拟人句的好处:
拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象 。还能强调对这一事物的喜爱之情 。
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情 。
需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了 。总之,拟人就是用写人的词句去写物 。这种手法又叫做“人格化” 。它是一种常用的修辞手法 。
扩展资料:
拟人句的运用形式:
1、把动物拟人化 。例句:蜜蜂给我们引路 。
2、把植物拟人化 。例句:向日葵不断地面向太阳公公做运动 。
3、把一般的事物拟人化 。例句:太阳出来月亮就回家了 。
表达效果:
赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象 。
参考资料来源:百度百科——拟人句
拟人的主要作用:在于使事物获得人的属性,便于抒发感情,使人感到亲切、易受感染 。
拟人,还可使抽象的事物具体化,使无生命的东西活跃起来,这就使语言的形象性、生动性、感染力 。
作用:使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果 。
赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象 。
拟人是指把非人类的东西加以人格化,赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力 。童话中拟人化的范围十分广泛,包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化 。
判断下列比拟句的种类:
A.他骄傲自满,取得一点成绩,尾巴就翘得天样高. (拟物)
B.风雨能摧残樱花,但是顶风冒雪,樱花不是也能舒展笑脸么?(拟人)
C、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招 。(拟人)
D、指导员讲得真来劲儿,嘎子竖起耳朵听 。(拟物)
E、老支书直截了当地下达了任务:“让你带一队人马把黑龙潭的水牵到山下的坝子里来 。” (拟物)
比拟与比喻的主要区别是:
比拟意在“拟此为彼”,彼此交融,常常体现在动词上,而拟体始终不出现;比喻意在“以此喻彼”,彼此是两个不同的事物,常常体现在名词和名词短语上,喻体必不可少 。
比拟是仿照“拟体”(被模拟的事物)的特征模写本体.重点在“拟”;比喻是用喻体比方本体,重点在“喻” 。
【使用拟人句的好处有哪些?】扩展资料:
拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点,而且还要照顾到物与人,以及其他物之间原有的关系,和支配它们的自然和生活规律 。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿,鱼儿飞到天上去找月亮,这样的写法就很难认为是成功的 。
拟人就是把事物人格化 。即把事物当作人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作 。
比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是用与本体事物有相似点的另一事物作比‘也就是打比方;一定得有相似点,通过相似点使本体同喻体联系起来,唤起人们的联想,使人更具体地感知事物 。
比拟即模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是把乙事物的特性“强加于甲事物 。乙事物—般是有生命力的,能活动,有感情的;它比甲事物具体实在,于是本来较抽象、不太实在的事物变得具体实在了,当然就增添了语言的生动性 。
由此可见,比喻强调的是甲乙两物的相似性,而比拟却是利用它们之间的不同特性,使两体融为一体,这是区别比喻和比拟最重要的标志 。
其中大类修辞手法包括:
比喻,白描,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌),衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白,分承(并提、合叙、合说);
复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘,列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,重言,重叠,指代,用典,引用,移用,须真,谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉,婉曲,通感(移觉、移就),跳脱,转文 。
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