《说和做》怎么教学

《说和做——记闻一多先生言行片段》是“农民诗人”臧克家(zāng kè jiā)的作品 , 最早刊登在1980年2月12日的《人民日报》 , 入选人教版七年级下册语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的说和做》那么《说和做》怎么教学呢?
【《说和做》怎么教学】《说和做》1、这是一篇写得十分精粹的散文 , 感情充沛 , 语言精警 。不妨引导学生反复诵读本文 , 以领悟文意 , 受到熏陶 , 并体会语言的优美和抒情性 。教师可以用范读 , 或者放录音、录像等 , 激发学生的感情 , 调动学生诵读本文的积极性 。
2、、本文围绕中心选择材料和剪裁材料的方法 , 叙述中的抒情、描写和议论 , 前后文的过渡和照应 , 都值得学生学习 。尤其要注意引导学生从课文中积累语言 , 培养语感 , 提高理解和运用语言的能力 。
3、关于闻一多先生的背景材料 , 不妨引导学生从图书馆或从网上自主查阅 , 并加以整理后 , 在班上交流 , 以帮助学生更好地把握课文 。
4、课文中有些文言词不好理解 , 建议引导学生利用工具书自主解决 , 教师不必越俎代庖 。
5、让学生查找一下闻一多先生的最后一篇演讲 , 这样可以让学生更能体会到闻一多先生言行的魅力 。
6、前后有什么变化 , 又有什么共同的地方?
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