中学地理教学参考地理论文格式怎么写 _地理

在这里我们主要讨论学术论文怎么写？学术论文的格式是什么？
学术论文是对于科研成果的一种表达与反映.其显著特征是论文内容必须有新发现,新发明,新创造或新推进.
一、学术论文要包含“四性”:
1, 整体的科学性:内容科学——研究成果经得起实践检验;方法科学——研究方法不主观随意;结构科学——逻辑性强,层次分明;表达科学——观点前后一致,论据有说服力.
2, 论理的逻辑性:巧妙而科学地揭示论点和论据间的内在逻辑关系,论证有力.
3,结果的创新性:有独到的见解.虽然不可能都涉及发现和发明内容,但必须有一点新的东西.
4,表达的简洁性:语言精练易懂,内容深刻而完备.
二、学术论文的选题:
1. 几种选题的方法
寻求科研中的空白点、寻找学术的争鸣点、寻找社会实践的需求点、寻找知识的概括点、寻找科学定论的矛盾点、寻找个人的兴趣点、寻找学科的交叉点等。
2. 选题中应注意的问题
避免过于宽泛、避免人云亦云,敢于涉略新领域、避免选题偏颇,与实践脱离、注意论证角度，不必追求冷门。，
三、文章的取向
1.论文的定位
一般说来,传统课题已经成熟,但如能推陈出新,从旧领域发掘出新内容也可以.
回溯性论文要注意敢想.回溯性通常注重实证,对宏观探讨不足,史料重视,阶段划分也清楚,但文章整体性不强,缺少历史的流动感应把自己的主线由历史串起.
现实性文章贵新.大众性前瞻性文章要务实.要注重主体和现实国情,
要有宏观视野,否则会流于琐碎,丧失自己,学科本身也会迷失.
另外论文内容要集中,题目不要太大;论述朝一个指向;论点论证论据在于精不重复引证别人引证过的例子;结构安排上每个分段控制字数,直线结构时把重点放在主要目的上.
2. 作者的自我定位
定位自己的身份——科学研究者,不要写官样文章,空,科学研究不够,百花齐放不够;成绩汇报性的,未来计划性的都不需要,文章发表要和作者身份联系起来.结论是总结得出的,以议论为主的，经得起专家学者反复推敲的。
定位自己的学术水平.要客观估计论文读者的水平,自己优势的范围有限,优势的程度也有限.读者水平与自己差不多,避免出现常识性废话,如,追根溯源,铺陈背景,唠叨,题外的不必解释,不要长辫子,大帽子,碎嘴子.不要重复众所周知的知识,更不要喧宾夺主.
定位自己的地位.遵守刊物有关规定,内容要按约稿的具体要求.不要尖刻的讽刺词语.
3. 文章内容应做到“四重视”：
重视基础理论与体系结构的创新,扩大研究领域,深化研究内容.
重视历史研究与现实研究结合,突出现实问题研究.
重视同世界接轨,既要有中国特色,又要与世界溶为一体.
重视理论与实践的结合,理论要接近实践,指导实践,溶于实践.并力求争鸣和创新。
另外做到以上四重视，还有强调务实,扎扎实实做学问,不要赶时髦,注重个人学术思想建立,要使自己的研究有一定的特色和风格.
4. 初学写作者要防止两个极端:
一为经验描述,即工作报告式研究,或某一系统的情况介绍,言之无物。偏颇浅显的经验介绍,毫无见解作不出理论抽象和升华的文章是不值得写的.
二为空洞论述,浅入深出.大话空话连篇,缺乏充分证据.对于高深的学问用通俗易懂的语言表达,所谓深入浅出,为学人普遍提倡,而对于本来就浅显的知识,普通的操作技术,为显示其所谓"丰富内涵,深奥哲理"而旁征博引,语言艰涩,令人难以卒读,所谓浅入深出,盲目媚外,或故意引用几百年前哲人的语言,蹈空而论,晦涩难懂,不知所云等是最忌讳的。
四、学术论文的基本格式
学术论文一般由前置部分,主体部分,附录部分,结尾部分组成,最基本的有十项:题名,作者及所在单位,摘要,关键词,引言,正文,结论,致谢,参考文献,附录.
1.题名.题名是一篇论文的总题目,是论文内容的高度概括,是论文精髓集中表现.它以最简洁的词语反映论文中重要的特定内容的逻辑组合,让人一看题名就能清楚地了解到论文的主旨和中心内容.题名应醒目,精练,新颖.题名往往能决定读者是否阅读其全文.
选择题名时应注意:
词语恰当：以适度的词语,恰如其分地表述文章的主要内容.
词语简明醒目：用词简洁,明了,醒目,避免用烦琐, 长的形容词和不必要的虚词,选用本学科领域中最易概括,词义单一,通俗易懂,便于记忆和引用的,规范的术语.
特定内容：准确无误地表达论文的中心内容,题名应使读者理解到文章的主题思想,主要观点和主要结论,是对论文重要内容的高度概括,避免使用含义笼统及过于一般化的词语.
字数适宜：中文标题一般不宜超过20个汉字,英文标题如需对题名加以补充,应采用副标题,一般是说明论文写作的原因,内容和范围.
2. 署名
给论文署名,不仅是对作者的尊重和应有的荣誉,而且还表示文责自负.它位于题名之下,独占一行正中的位置,在另一行正中位置标明单位,地址和邮政编码.
3. 摘要
摘要是全文的高度浓缩,是文章内容缩略而准确的表达形式.不加评论与自我评价,不分段,一般不带公式,方程式.一般要求英文实词不超过250个,中文字数一般在200-300个之间.
摘要的特点:忠于原文的传真性;限制字数的浓缩性;传递新观点,新理论,新技术的情报性;检索信息的筛选性和系统性.
摘要的内容:
目的——主要指成果研究,研制,调查等的前提;研究的目的和任务;所涉及的主题范围.若文献题名体现了研究的目的,文摘中的此项内容可省掉.
方法——主要指文摘所用原理,理论;条件,对象;材料和工艺;结构;手段和程序;论点和论据等.
结果——研究,开发,调研结论——指结果分析;结果分析比较;结果的评价和结果应用;
常见的行文格式:
采用第三人称,如:"用……(方法)对什么问题进行了研究(实验,探讨,分析).有什么主要发现,观点和与众不同的创建(结果,结论) ，虽然现在有的刊物不要求摘要关键词了，但作为学术论文的基本要素在写作时还是自己写上比较好。
4. 关键词
关键词表达论文主要概念的规范化语言.是那些出现在论文标题(篇名, 文题,层次标题)以及摘要,正文中,能表现论文主题内容具有实质意义的规范的,关键性的,可作为检索入口用的词语.一般以3-8个为宜.不考虑文法上的结构,不一定表达完整的意思,仅将几个词语简单地组合在一起,用逗号隔开.
5. 分类号
分类号通常指《中国图书馆分类法》或《中国图书资料分类法》中的分类号,是分类语言的文字表现.自己如果实在不懂也可以空着，杂志社或者我们单位编辑会帮忙加上的。
6. 正文
正文是文章的主体，一般由绪论,本论,结论三段式组成,
绪论又称引言或前言,简要说明学术论文的写作目的意义等或研究背景,起引出本论的作用,置于本论前,不能脱离本论而单独存在.
本论,是学术论文的核心部分,详细阐述研究成果,用有关理论进行推导,分析和周密的逻辑论证,可提出新的,独创性的意见.
结论是对本论论点的强调,是对论文的最终的和总体的高度总结,是本论的最终的必然逻辑发展,也是整篇论文的归宿和作者认识上的升华.
对正文的总的要求是:实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读.
写好正文须注意的三点:一是要有资料和数据,二是要有概念,判断,推理,证明;三是要形成自己的观点,有独到的见解,用观点统帅材料,用材料阐明观点,做到材料和观点的有机统一.
7. 引文和附注
学术论文总是要援引经典文献或他人著作的文章中的材料,言论,观点的,所以总有许多引文和附注.引文必须用附注注明出处,常用的附注有三种:
随文注,也称夹注,紧接文句,用圆括号标明.
页下注,也称脚注,在本页下端的适当,空白处作注.
篇末注,也称尾注,整篇文章写完后对全文的引文统一作注.
8. 参考文献
科研成果的取得绝大部分是前人劳动的继续和发展,撰写论文总要引用一些资料,被引用的资料被称为参考文献.列出参考文献表明了对他人研究成果的尊重,也说明作者真实的科学态度,还有利于他人对这类参考资料的查询.具体格式:
专著:作者,书名,出版者,出版地,出版年,书页码。
【中学地理教学参考地理论文格式怎么写】连续出版物,作者,题名,刊物名,出版年,卷,期,页码。

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