香港什么时候回归祖国的？1997年年正式回归 _回归

邓飞，在教育一线工作超过20年，曾担任香港教育工作者联会主席。在他任上，积极推动教育改革，尤其是国情教育。在他眼中，要看清历史，不光是学习《中国历史》这门课程。香港教联会前主席、将军澳香岛中学校长邓飞：如果要让我们的孩子认识国情的话，中国历史课的教育，以及回内地的交流活动都必须要做到什么呢？古今并重。
邓飞说，所谓的“今” ，就是要引入当下中国发展的元素，邓飞提出要充分利用粤港澳大湾区的机会，让香港的大学生和大专生在国企、民企，甚至是政府部门里面找到一个实习的机会。
【香港什么时候回归祖国的？1997年年正式回归】香港教联会前主席、将军澳香岛中学校长邓飞：那么这样就可以把学校的教育、个人的事业发展，以及认识整个国家的国情、国家的发展，三方面高度结合起来。
在实践中认识国家的发展，对此，特区政府《基本法》推广督导委员会教师学校组召集人李浩然深以为然。
特区政府《基本法》推广督导教师学校组召集人李浩然：特别强调两点，第一我们不只是让他去内地看一看。我们现在安排的一般的做法会让香港的年轻人和内地的年轻人一起去做一个事情，要踏踏实实地去做一些事情，我有份，我有参与在这里贡献的，这种感情就完全不一样了。
要看清的历史，还包括香港的发展史。
香港实业家卢业樑：60年代，在九龙的黄大仙的贫民区，我还看到鸦片烟自由买卖。里面的人都在抽鸦片同时也卖白粉，那个鸦片烟当时是警察经营的。大概1980年跟洋人开会，他们那种神气（趾高气扬、高高在上），那个是美资银行，我不觉得他比我聪明，其实这种经验很普遍。
正因为有了这样的切身感受，所以，卢业樑特别关注历史教育、还有《基本法》教育，他还积极联系外籍法学教授，推动在香港大学开设全英文的《基本法》讲座，让更多人知道这部法律对香港的重要性。
香港教联会前主席、将军澳香岛中学校长邓飞：为什么未来香港的中国历史课教育，必须要包含着香港本地历史的教育，说白了就是正本清源，把这些殖民地的历史纠葛重新梳理清楚，重新进入到一个正规的、规范的历史教育里面去。
特区政府《基本法》推广督导教师学校组召集人李浩然：教育是非常重要的，像现在我们会强调基本法的教育，基本法教育最重要的应该是让他们了解这部法律背后的理念以及价值观，价值观就是刚说的我是一个大国的国民，这个是非常重要的。
央视采访人员沙晨：从今年九月份开始，《基本法》将成为香港初中学生的必修内容。学《基本法》不仅是让他们知道什么能做什么不能做，传递的也是一种身份感和价值观。