高中化学有机知识点:有机化合物的结构特点

一、有机化合物中碳原子的成键特点
1.碳原子的结构特点和成键特点
高中化学有机知识点:有机化合物的结构特点
文章图片
高中化学有机知识点:有机化合物的结构特点】2.甲烷的分子结构
(1)结构特点
以碳原子为中心 , 4个氢原子位于四个顶点的正四面体立体结构 。 在CH4分子中4个C—H键完全等同 , 两个碳氢键间的夹角均为109°28′ 。
(2)表示方法
高中化学有机知识点:有机化合物的结构特点
文章图片
(1)有机化合物分子结构的常见表示方法
高中化学有机知识点:有机化合物的结构特点
文章图片
(2)键线式:省略碳、氢元素符号 , 每个端点、拐点都表示碳原子 , 线表示化学键 。
高中化学有机知识点:有机化合物的结构特点
文章图片
相关链接
结构简式书写时的注意事项
(1)结构简式的书写是省略结构式中代表共价键的单键 , 而代表双键的“==”、三键的“≡”不能省略 。
(2)写结构简式时 , 同一个碳原子上的相同原子或原子团可以合并 , 直接相邻的且相同的原子团亦可以合并 , 如
也可以写成(CH3)3C(CH2)2CH3 。
(3)结构简式的书写以不引起歧义为目的 , 如CH3CH2CH2OH , 不能写成C3H7OH , 这样可能会误解为CH3CH(OH)CH3 。
(4)结构简式不能表示有机物的真实结构 , 如从结构简式看 , CH3CH2CH2CH3中的碳链是直线形的 , 而实际上是锯齿形的 。
二、有机化合物的同分异构现象
1.同分异构体、同分异构现象
(1)同分异构现象:化合物具有相同的分子式 , 但具有不同结构的现象 。
(2)同分异构体:具有同分异构现象的化合物互为同分异构体 。
①特点:分子式相同 , 结构不同 , 性质可能相似也可能不同 。
②转化:同分异构体之间的转化是化学变化 。
2.同分异构的类型
(1)碳链异构:由于碳链骨架不同 , 产生的异构现象 。
如:CH3CH2CH2CH3与
高中化学有机知识点:有机化合物的结构特点
文章图片
(2)位置异构:由于官能团在碳链中位置不同而产生的同分异构现象 。 如:CH3CH2CH==CH2与CH3—CH==CH—CH3 。
(3)官能团异构:分子式相同 , 但具有不同的官能团而产生的同分异构现象 , 如:CH3CH2OH与CH3—O—CH3 。
3.烷烃同分异构体的书写
烷烃只存在碳链异构 , 一般可采用“降碳对称法”进行书写 , 具体步骤如下(以C6H14为例):
(1)确定碳链
①先写直链:C—C—C—C—C—C 。
②减少一个碳原子 , 将其作为支链并移动位置:
高中化学有机知识点:有机化合物的结构特点
文章图片
③减少2个碳原子 , 将其作为一个或两个支链并移动位置:
从主链上取下来的碳原子数 , 不能多于主链所剩部分的碳原子数 。
(2)补写氢原子:根据碳原子形成4个共价键 , 补写各碳原子所结合的氢原子数 。
(3)C6H14共有5种同分异构体 。
4.烯烃同分异构体的书写
以C4H8(含有一个碳碳双键)为例 , 具体步骤如下:
(1)按照烷烃同分异构体的书写步骤 , 写出可能的碳架结构:
高中化学有机知识点:有机化合物的结构特点
文章图片
(2)根据碳架结构的对称性和碳原子的成键特点 , 在碳架上可能的位置添加双键:
高中化学有机知识点:有机化合物的结构特点
文章图片
(3)补写氢原子:根据碳原子形成4个共价键 , 补写各碳原子所结合的氢原子数 。