【亲子沟通如何说专家微评】
培养自主性和主动性是3-6岁儿童最早的重要成长任务之一 。操场是孩子们社交的重要场所 。父母应该“放下”,可怎么放下才放心呢?
作者:Sunny
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长假即将结束 。有宝宝的父母终于可以喘口气了 。假期比去幼儿园累多了 。——相信父母会有很深的理解 。
3-6岁是孩子最忙最兴奋的一年 。他们精力充沛,积极主动;各种研究告诉我们,人三岁时的精力比一生中的任何其他阶段都要旺盛 。情感、认知和身体发育的本能需求驱使他们去探索周围的世界;他们的自我逐渐清晰和强大;他们正在获得和练习必要的社交技能,并步入家庭之外的更广阔的世界 。
许多3-6岁的孩子对世界应该如何运转有自己独特的想法 。在强烈的实验和探索欲望的驱使下,孩子的行为往往会压倒父母 。
此时,养育的精髓就是在安全的界线上大量的放手,同时提供给孩子学习成长的空间环境 。良好的亲子关系与习得的生活和社会技能,是一个孩子独立自信的力量源泉,两者缺一不可 。
如何“放心放手”,以陪孩子去操场为例,谈谈如何“睁一只眼闭一只眼” 。
现在,儿童游乐场可以称为家庭游乐场 。有时候大人陪孩子比孩子多 。最常见的情况是几个孩子在玩,大人围着看孩子的一举一动,生怕出了什么差错 。大人紧张,孩子往往不能放松,玩的小心,遇到挫折,要么大呼小叫,要么轻易放弃 。
在操场上,孩子会遇到各种各样的社会问题,比如如何与人相处,如何表达自己,如何处理矛盾等 。这些社交技能的学习和训练,除了观察和模仿周围的生活,对于孩子探索自我也是非常重要的 。操场是这样一个“互动事件”真正发生的地方 。
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因为我女儿田甜三岁半,每次我去操场,我都会和她约个时间,让她知道这是我们俩的“营地” 。我妈妈会在这里等她,照顾我们带来的食物 。我一般先观察操场的功能分布,选择在正门附近扎营 。然后,在可见范围内,这是一个田甜可以自由玩耍的区域 。如果你想探索一个妈妈看不见的地方,你应该先在“营地”告诉妈妈 。这是我们之间的协议,只需很小的一只手,协议就生效了 。
我记得当田甜第一次进入操场时,她害怕问是否可以带着她的“宝宝”去玩 。于是我用她的外套叠了一个小方块 。作为她的小宝贝,她小心翼翼的抱着宝宝走进来,边走边回头对我说,妈妈,带着我的小饼干在这里等我 。
当田甜走进操场玩楼梯时,一些孩子站在前面 。她起初不敢说话,但慢慢地
qid="6585122770261136654">尝试与小朋友沟通,过程中也曾用眼神向我求助,但是我假装没有注意到,最后她用自己的方式圆满解决 。看的出来,她很开心,还主动挑战了平时不敢玩的玩具 。
现在的她,已经很懂得如何安全并且合作的玩耍 。在这个过程中,她体验到了成长所需的挫折和小伤害,有时候,她也会寻求我的帮助 。当她呼叫我的时候,我会从营地向她走过去,呼应孩子的求助 。但是,我会脚步沉着,慢慢的走过去,然后轻松的问她:叫妈妈什么事情呀,发生什么了,妈妈可以帮忙做些什么 。
当她开始复述事件的过程时,往往她的情绪就已经开始平复,然后我会尽量不去干涉,而是询问她的意见:田田觉得应该做些什么呢,怎么做可以解决问题呢?她一般会提出两、三方案,我们一起选择一个进行尝试 。无论结果成功还是失败,孩子从中都得到了极大的鼓励与支持 。
在家长“放手”的时候,要在孩子面对挑战时鼓励他们 。最有力量的鼓励就是信任,相信孩子“你能行”,不是嘴上说说的,而是要创造一个能让他们安全发展自主性与主动性的软环境,在这个环境中,孩子可以放心大胆犯错,与家长从容不迫的共度成长时光 。
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“睁一只眼,闭一只眼”,睁开的是我们心中的那只眼,那只可以看到孩子外在成长规律,内在精神需要,创造安全界限的那只眼 。闭上的是我们对孩子的过渡关注和焦虑的那只眼 。对孩子的行为干涉过多,拯救、过渡保护和溺爱都是我们应该闭上的那只眼睛 。
比如在游乐场的案例中,“睁一只眼,闭一只眼”意味着:
1. 决定你要做什么,而不是孩子要做什么 。成人们可以仔细的观察游乐场的分区,确认各个出入口的位置,划分安全区域与可能存在危险的区域,然后确定可以让孩子自由玩耍的空间,选择观察孩子的位置,与孩子定下约定 。
2. 当孩子在游戏过程中,随时观察孩子的动态,当TA接近可能存在危险的区域时,令其保持安全的距离,以便及时予以帮助 。
3. 当孩子向你寻求帮助时,一定要及时回应,表示你注意到问题了 。然后根据实际情况,决定对否干预,尽量让孩子自己尝试解决 。“妈妈在给小恐龙做饭呢,等一下就过去”、“你说什么,妈妈没有听清”,可以这样回答 。即使需要过去帮忙,也步履沉着,不要着急 。先平息孩子的情绪,再询问TA有什么样的办法,与孩子一起商量解决 。
4. 从游乐场的玩耍中,看到孩子行为背后的内在成长需要,鼓励并培养健康的自主意识和各种技能的学习 。创造各种机会和环境让孩子去尝试,并允许孩子从错误中学习 。
5. 最重要的是:睁开的那只眼,更重要的不是用来看孩子,而是向内看我们成人自己 。养育一个孩子真的不是一件容易的事情,越轻松的养育,越需要家长自我的成长与学习 。关爱我们自己,在尊重自己的基础上,尊重孩子 。当孩子观察到我们自我尊重,享受自我时,他们也将学会尊重你及她们自己 。而且,一个平静、精力充沛、开心幽默的家长要比一个筋疲力尽、暴跳如雷、充满怨气的管教者有趣的多 。
3-6岁孩子养育的精髓在于寻找自由和界限之间的平衡点,在寻找和探索的过程中,需要我们有“睁一只眼,闭一只眼”的心态,闭上焦虑紧盯的双眼,睁开我们心里信任的眼睛,在安全的基础上,放心又放手的面对自己与孩子 。
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(作者简介:Sunny 田田妈妈,清华大学本硕,美国UIUC硕士,十多年的景观建筑设计师 。成为妈妈以后,选择陪伴孩子,与孩子一起成长 。头条号签约作者,与大家分享在育儿路上的点点滴滴 。)
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