一年级什么是什么的家? _内容

文章插图
如下：
1、河流是鱼儿的家。
2、地球是我们的家。
3、蓝天是白云的家。
4、雪原是小鹿的家。
5、大海是水滴的家。
6、草地是孤狼的家。
7、天空是月亮的家。
8、山崖是雄鹰的家。
9、草原是马儿的家。
10、森林是动物的家。
11、海边是贝壳的家。
12、天空是大雁的家。
13、地球是人类的家。
1、地球是我们人类共同的家；
2、海洋是珊瑚的家；
3、草原是狮子的家；
4、天空是鸟儿的家；
5、河流是小雨的家。
解题思路：对于什么是什么的家，可以从生活中，找到动植物长期呆的地方，比如鱼儿长期呆在水里面，那么水就是鱼儿的家；又或者是鸟儿住在巢穴里，那么巢穴就是鸟儿的家。
扩展资料：
补写句子的技巧
1、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句（较少过渡句或一般的阐述句），解题时就要注重理解概括每层的内容。
2、注意合理推导。推导本身就是一种能力，根据上下文的内容进行推导，是解答这种试题的必要手段。
3、注意分析上下文中提示句子，这是填写内容的根据和来源。从照应的角度看，填写的语句就是从这些提示性语句推导出来的。
4、注意语段内的一些基本逻辑关系和标题符号。如因果关系（上为因，一般要求写果）、递进关系（填写的句子就要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进）、转折关系（给出内容和填写内容前后构成转折）、对比关系（给出内容和填写内容构成对比）。
5、注意排序题的一些技巧。如陈述对象一致，语言风格一致，感情色彩一致、结构一致、手法一致、修辞一致、关联词一致等，这是保证填写句子不走样不变形不出格。
6、注意检查修改。试题在草稿上拟出初稿以后，放回原文读一下，不吻合或感觉不妥当的地方要修改。
1、（沼泽）是（鳄鱼）的家。
2、（地球）是（人类）的家。
3、（草原）是（马儿）的家。
4、（沙漠）是（骆驼）的家。
5、（天空）是（鸟儿）的家。
6、（沙漠）是（仙人掌）的家。
7、（池塘）是（青蛙）的家。
8、（草丛）是（蟋蟀）的家。
9、（草原）是（兔子）的家。
【一年级什么是什么的家?】10、（森林）是（老虎）的家。