本文转自:上观新闻“这是《三体》里的世界。|《三体》科幻成为现实!复旦教授为何能发明“穿在身上的显示器”?( 二 )
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纤维发出蓝光 。
如何在直径仅为几十至几百微米的柔性纤维上 , 构建可程序化控制的发光点阵列 , 是困扰他们的一大难题 。 为此 , 彭慧胜团队发挥想象力 , 提出一个大胆构想:在织物编织过程中 , 经纬线的交织可以自然地形成类似于显示器像素阵列的点阵 。
以此为灵感 , 他们研制出两种功能纤维——负载有发光活性材料的高分子复合纤维和透明导电的高分子凝胶纤维 , 通过两者在编织过程中的经纬交织 , 形成电致发光单元 , 并通过有效的电路控制制备出新型柔性显示织物 。
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不同颜色的发光纤维
与传统的平板发光器件相比 , 发光纤维的直径可在0.2毫米至0.5毫米之间精确调控 , 奠定了其超细超柔的特性 。 以此编织而成的衣物 , 能紧贴人体不规则轮廓 , 像普通织物一样轻薄透气 , 确保良好的穿着舒适度 。
在彭慧胜团队的实验室 , 放着一卷卷缠绕在纺锤上的发光纤维 , 它们颜色各异 , 通电后就会发光 。 在一件卫衣上 , 有一个用蓝色发光纤维编织的复旦大学校徽图案 。 接通电源后 , 这件衣服的蓝色校徽图案在暗室里清晰可辨 。
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复旦大学校徽图案在暗室里清晰可辨 。
这一国际领先的科研成果 , 颠覆了人们对传统显示器件和纺织品的认知 , 被《自然》杂志评价为“世界电子织物领域一个卓越的里程碑” 。 《三体》对人类未来服装的描写之所以成为现实 , 靠的是中国科学家的想象力以及十余年的坚持不懈 。
【本文转自:上观新闻“这是《三体》里的世界。|《三体》科幻成为现实!复旦教授为何能发明“穿在身上的显示器”?】彭慧胜希望年轻学子在学习和生活中培育自己的想象力 , 在大学本科阶段创造性地学习知识 , 在研究生阶段学习创造知识 , 勇闯科研无人区 , 这样才有可能收获颠覆人类认知的创新成果 。
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