“知识+带货”的另类直播能否促进行业升级？近日

近日，一位自称撞脸“兵马俑”的带货主播屡屡登上热搜。他一边直播带货，一边教英语、说文史，拼手速促下单的带货直播间，似乎变成了一节“文化慢直播课堂” 。该主播的账号粉丝数一周时间突破了1000万，更有单场直播商品销售额超过四千万元的佳绩。有网友留言说“我是来学知识的，顺便买东西” 。

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以卖货为“副业”、以讲课为“主业” ，孜孜不倦地输出知识，这位主播曾是一位有着8年教学经验的英语老师。在他的直播间，成语层出不穷，传统文化与生活哲学交替，没有肾上腺素飙升的刺激和秒杀的紧张，让网友从奔商品而来转变为奔知识而来。
直播间的这一变化值得思考。 “有内容”的主播是否会成为未来直播带货的“常青树”尚不可知，但却在一定程度上赋予了带货主播这个职业更加丰富的精神价值，也在一定程度上给已经固化的直播带货形式打开了新的思路。以往偏“直给”甚至有些“粗暴”的直播带货形式是不是可以有更多新的尝试呢？而主播是否也应该除了关注货品的销售量的同时，也要在个人综合素质上有所提升？
直播卖货不仅仅是一种交易方式，也可以说是一种“社交购物” 。近年来，许多明星、公众人物都涌向直播间，利用自身的流量和影响力去带动信任消费。 2020年，网络带货主播以“直播销售员”成为正式工种，从国家层面的认可和管理到央视“最强带货天团”三小时直播销售五个亿助力湖北经济复苏，再到“有内容”的带货主播受网友欢迎，带货主播的业务能力已经悄然升级。
随着人民群众精神文化需求的不断提高，有内涵、有温度的知识型主播越来越被大众所接受，网友也更愿意为知识付费。没有依靠“简单粗暴”的“颜播”“喊播”“吃播” ，这位撞脸“兵马俑”的主播走红并非偶然，这代表着网友在关注直播间产品的使用价值之外，也在探寻主播带给自己的心理预期。且不论“知识+带货”的另类直播能否长青，但对知识的追捧，必将是一件有益之事。
【“知识+带货”的另类直播能否促进行业升级？】（人民网）