小学生日记怎么写?如何教孩子写一篇好的日记

【小学生日记怎么写?如何教孩子写一篇好的日记】

小学生日记怎么写?如何教孩子写一篇好的日记

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日记 , 简单的讲就是记录自己生活的所见、所闻、所感 。
日记也应该是分层次 。
第一层次 , 就是记录自己的日常 , 也就是俗称的流水账;
第二层次 , 记录自己的所见、所闻 , 所见并非全部 , 所闻也并非全部;
第三层次 , 就是包括了第一、二层次 , 再加上自己经历与体会 , 如《徐霞客游记》 。
首先 , 记流水账并没有什么不好的 , 成长是需要时间 , 词汇的积累也不是一步到位 。
小朋友刚开始写日记 , 也免不了从流水账开始 , 只是要怎么去升华呢?
小学生日记怎么写?如何教孩子写一篇好的日记

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第一步 , 可以参照我们已经发表过的文章的 , 
可以参照里面的模板 , 开始自己的记录日记之旅 。
不过 , 这个只适合刚开始学写日记的小朋友 。想要进一步提升 , 就不能参照这个模板 , 不能用填写再整理这种模式了 。
这种模式 , 只是帮孩子搜刮脑袋中的素材 , 把一切可用的素材罗列出来而已 。
小朋友写日记 , 要想避免记流水账式日记 , 可以先列个日记提纲:
1、日记的开头 。
2、日记的主要内容:事情的起因经过结果 , 活动的流程 。
3、自己的体会 , 或者对这件事的看法或者对这次经历的体会 。
动笔前先想一下:
老师教了什么有趣的内容?同学讲了什么有趣的故事?
今天在上学路上或者放学回家路上 , 看到了什么?
前文讲到 , 所见、所闻非全部 , 那就是要深度加工它们 。
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日记的主要内容
选好要写的题材 , 就可以开始写自己的日记 , 日记的重点内容可以写看到这件事、或者听到的故事是怎么样的?
详细叙述事情的经过、结果 , 并运用各种形容词 , 修辞手法 。如果能将自己刚学到的词语也加入其中 , 那再好不过了 。
精彩的内容离不开有趣的叙述 , 毕竟要将一个很简单的小故事 , 写得生动活泼 , 这些都离不开平时的积累 。
我们来举个简单的例子 , 开始讲一个故事 , 可能很生疏 。但是 , 一个故事、一件事情讲上十遍八遍 , 那么在完整度和流畅度方面肯定会有提升的。
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日记 , 就是训练小朋友讲故事的技巧 。我相信 , 每一次修改 , 语言都会变得更加流畅 , 叙述都会变得更加生动 , 故事都会更加完整 , 最后整体都能得到升华 。
小朋友不会写日记 , 家长们也不要太担心 。
从流水账开始 , 之后修改病句 , 增加形容词和修辞手法 。我相信 , 用不了多久 , 孩子的写作水平一定会得到提升的 。