操作方法
- 01合唱歌曲不是每个人都从头到尾一直唱下来的，当中穿插有合声、轮唱、领唱等形式，所以，为了在排练和演出时有利于声部间的配合，便于指挥、合唱、领唱三者间的合作，合唱队形要合理编排，通常是略成弧形 。当然，它不是一成不变的，也可排成“一”字形，其它队形也可以，只要把握一条原则，就是达成指挥与合唱队的合作 。
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1、首先考虑的是个头，合唱队要整齐、和协，给人一种美感 。通常是中间高，两侧低，由低到高为大个到小个的顺序，也可根据台子的高低来确定前后排的个头 。
2、一声部在左，二声部也就是合声在右，这样便于指挥 。
3、把一些唱得比较好的最好放在中间的位置上，这样便于带动大家，也是合唱队的支柱，中间也是麦克风的位置 。
4、领唱和朗诵通常在第一排的左侧，突出的一个位置，也可在队形中间 。
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1.学生的音域情况; 2.学生的音色情况; 3.音量平衡的需要; 4.学生个人的愿望; 5.学生音色的变化情况;
合唱声部分部的划分:
二声部：高声部(c1-f2)低声部(a-d2)
三声部：高声部(c1-2）中声部（a-2）低声部（g-d2)
四声部：高一（S1），高二（S2），低一（A1），低二（A2）
合唱队的队形安排有这几种方式：
1. ——男低音声部——男高音声部——
——女高音声部——女低音声部——
这种优点是两个外声部靠在一起保证合唱的音响框架；两个内生部靠在一起使和声达到最大程度的融合 。
2. ——男高——男低——
——女高——女低——
这种的优点是突出了高声部与低声部的合作关系，不足之处是内声部相隔较远 。
3. ——男低——男高——
——女低——
——女高——
这种的优点是旋律突出，男声部在后面能沉住声音 。
另外，如有钢琴伴奏，钢琴一般置于合唱队的左侧 。
注意：所有的队形均需站成弧线状 。
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结合自己平时对歌曲的了解，再根据这个年龄段孩子们的特点及现有的知识基础开始选择歌曲 。既然是比赛，那当然要选择稍微有点难度的歌曲 。
二、选定歌手
三、认真排练
这是英语合唱比赛最重要的环节，只有辛勤的付出才会有意想不到的收获 。合唱比赛的排练可以分成一下几个步骤 。首先每个孩子要学会所演唱的曲目，然后根据每个孩子的演唱情况，声音特点等来分配任务，再在各自已熟练的情况下再来汇合进行集中排练,最后再穿插一些舞蹈动作 。关于时间，可以让孩子们和家长互相商量最后确定最佳排练时间 。
四、添加创意 。
每一首歌都是一本读不完的书，讲不完的故事 。每一首歌都表达了一定的主题思想 。可以根据主题思想增设一些故事情景，可以给整个表演带来完全不一样的感受，让人身临其境 。如：a little love这首歌是表达爱的歌曲，那我们可以在开场白之前选择一个背景音乐，再设置师生情、学生情、父母情的画面再进行歌曲演唱会达到意想不到的效果 。此外，大家还可以多观摩一下网上的视频，浏览查阅网上资料，多加思考，一定会有你意想不到的点子 。
五、赛前其它准备 。
1.提前准备好服装：根据歌曲内容最好选择舞台装，并且孩子之间的服装风格需要统一 。
2.提前与专业化妆师沟通，确定化妆时间和风格 。
3.提前一到两个节目候场，细节需要和音乐播放人员协商 。
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