儿童心理发展的历程观点儿童的心理发展历程 _生活百科

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新生儿的心理活动刚出生的新生儿已具有睡眠、哭闹、吮乳、视觉、听觉、触感等初期行为，表明新生儿就已经开始对外部事情开展反应，心理活动也逐渐产生，这个时候的宝贝们开始对人脸特别感兴趣。
婴儿期意识的初步形成【儿童心理发展的历程观点儿童的心理发展历程】小儿随着活动的提高能够推动小儿心理发展，2个月的宝宝便开始能够对熟悉的面孔可以用手脚乱动或是微笑开展反应，3个月之后开始拿手开展无意识的父母，慢慢地手指开始成为宝宝认识事物的器官，接近一岁的时候就可以开始效仿承认的动作了。
幼儿期心理活动迅速发展随着身体及大脑急理发展，幼儿的心理活动也快速地发展起来，大脑可以接受到丰富的刺激，从而使感知觉获得了发展。这个时候幼儿的思维活动快速发展，自我认知初步形成，拥有单独倾向，动手能力以及语言表达能力也能得到快速的发展，开始初步掌握基本的表达阶段。
学前期心理活动这个阶段的儿童因为相应的神经中枢持续发育，小儿的感知觉、运动觉、平衡觉均获得发展，让幼儿可以做出各种平稳又很协调的动作，但多以无意注意占上风，尽管有意注意获得了发展，但不平稳，容易转移。这个阶段的儿童的想象非常丰富，语言能力也会灵活运用，并且可以向语书面开展过多。

儿童心理发展的历程观点 儿童的心理发展历程

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