全诗为孩儿立志出乡关 , 学不成名誓不还 。埋骨何须桑梓地 , 人生无处不青山 。全诗词意思是孩儿立下志向走出家乡 , 学习不取得成就绝不回来 。死后何必将尸骨埋葬在故乡的土地 , 祖国到处都是秀丽的山河 , 可以作为安息的地方 。
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网友提到这样一个问题:对主席这首《七绝-呈父亲》如何评价理解?
”孩儿立志出乡关 , 学不成名誓不还 。埋骨何须桑梓地 , 人生无处不青山 。“
这首诗估计大家都挺熟悉 , 但是这首诗不是主席的原创 , 而是化用了其他诗人的作品 。因此这首诗还有一个题目叫做《 改诗赠父亲》:
既然是“改诗” , 那么改的谁的诗呢?原诗是什么样呢?
一、报答国家那肯还 , 和主席大约同时期有一位诗人 , 是参加百色起义的革命烈士黄治峰 (1891-1934) 先生 , 他曾有一首《无题》诗云:
男儿立志出乡关 , 报答国家那肯还 , 埋骨岂须桑梓地 , 人生到处有青山 。
这首诗的第二句是:报答国家那肯还 , 主席的第二句是:学不成名誓不还 。
埋骨岂须桑梓地 , 人生到处有青山 。《诗经·小雅·小弁》诗云:“维桑与梓 , 必恭敬止 。” 家乡的桑树和梓树皆为父母所种 , 因此对它们要表示敬意 。桑梓 , 后人用来借指故乡 。
辛亥烈士徐锡麟曾经有诗云:
军歌应唱大刀环 , 誓灭胡奴出玉关 。只解沙场为国死 , 何须马革裹尸还 。
最后两句与“埋骨岂须桑梓地”是一个意思 。为大家 , 舍小家 , 男儿要有为国捐躯的精神 , 青山处处埋忠骨 , 未必一定要落叶归根 。
但是黄治峰的这首诗 , 也不是原创 , 而是借鉴了一个日本人的诗作 。
清末民初的时期 , 有大量国人去日本留学 , 因此两国文化上的交流也比较多 。这首诗可能就是那个时候传回来的 。
二、西乡隆盛的诗上面说的日本人 , 是日本明治维新时期著名的政治活动家:西乡隆盛(1828年 -1877年) 。
据说西乡隆盛胸怀大志 , 曾经写下了这样一首七绝:
男儿立志出乡关 , 学不成名死不还 。埋骨何须桑梓地 , 人生无处不青山 。
这首诗和主席的诗很相似 , 只是第一句和第二句有几个字不同 , 后两句完全一样 。
但是 , 这首诗的原创其实也不是西乡隆盛 , 而是日本的一个和尚 。
三、将东游题壁二首在日本德川幕府统治末期 , 出现了一种政治派别 , 叫做:尊皇攘夷派 。顾名思义 , 这个派别的思想是改革幕政的尊王论 , 同时要排斥外夷 , 形成尊王攘夷运动 。
在这个时期 , 有一个日本和尚释月性(1817-1856)写下两首七绝《 东游题壁二首》:
二十七年云水身 , 又寻师友向三津 。儿乌反哺应无日 , 忍别北堂垂白亲 。
男儿立志出乡关 , 学若无成不复还 。埋骨何期坟墓地 , 人问到处有青山 。
可以看出 , 这时的日本人汉学功底还是很深的 , 这两首七绝水准颇高 。
第一首说自己已经27岁了 , 为了实现自己的抱负又一次离开家乡 。男儿有志做出一番事业 , 但又觉得有愧于双亲 , 因此说自己尽孝的义务大约不能实现了:儿乌反哺应无日 , 忍别北堂垂白亲 。
第二首言志 , 假如没有一番作为 , 就不再回来了 , 照应第一首的“儿乌反哺应无日” 。
看来这个和尚对于未来事业抱有牺牲的精神 。所以后面两句写道:埋骨何期坟墓地 , 人间到处有青山 。
苏轼有诗云:誓将马革裹尸还 , 肯学班超苦儿女 。清人徐锡麟反用此意说:只解沙场为国死 , 何须马革裹尸还 。与释月性的诗意异曲同工 。
结束语【表达作者的情怀 埋骨何须桑梓地人生无处不青山意思】月性这首诗流传开来后 , 被西乡隆盛所欣赏 , 并改写激励自己 。因此这首诗常被人误解为西乡隆盛所作 。
当时的国人 , 虽然还没有忘记甲午战争之痛 , 但是也深知落后就要挨打 , 必须师夷长技以制夷 。因此有大批的仁人志士奔赴东洋、西方去吸收先进的知识 , 学成归来好建设我们的国家 。
因为中日之间的文化交流 , 这首诗传到国内 , 被国人所改写 。
主席的这首诗 , 好像还有一个题目叫做《改西乡隆盛诗赠父亲》 。可见也是对于原作者的一种误解 。
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