鹏飞|90后博士左鹏飞：毕业就年薪201万，阿里腾讯抢着要，有何特殊？( 三 ) 阿里巴巴|腾讯

博士生的研究生活与本科生有极大的不同，这种差别不仅体现在生活节奏上，更体现在学习方式中。

在大学本科里，课堂教授知识是学生最主要的学习方式，书本信息、老师教授是提高自己最重要的渠道。
但在博士研究生活中，老师与学生的关系不再仅仅是“教”与“学” ，而是自主寻找研究方向和内容，老师给予点拨和启发。
由于左鹏飞没有经历过研究生学习阶段，因此需要付出更多的时间和精力，弥补自己所欠缺的基础知识和实验经验。
为了让自己的研究和学习更加有效率，左鹏飞给自己设定了严格的时间规划，保证当天制定的学习任务全部完成。
从8点起床开始，左鹏飞就会进入实验室当中，开始今天的学习计划，直到11点半再去食堂就餐。

经过短暂的午休后，下午两点半左鹏飞又会回到实验室，直到晚上6点再去吃晚饭。
吃完饭后，左鹏飞又会来到实验室进行自己的研究，直到今天的任务全部完成。
在左鹏飞的时间计划表中，没有多余的外出和娱乐时间，除了必要的休息，全部精力都放在了实验和研究学习上。
这份近乎苛刻的自律，也为左鹏飞带来了应有的回报，博一结束后，他的知识储备和实验能力，已经不再是他研究的短板。
面对进步如此神速的学生，华宇教授也不由得感叹后生可畏，与此同时，老师也对他有了更高的期待。

但人生不会永远一帆风顺，在向前奋进的道路上，挫折与失败才是人生的常态，博二到博三这两年时间，就是对左鹏飞的人生考验。
在博士生就读期间，学生发表的学术成果是衡量一个人学术研究水平的重要标准，也是其顺利毕业的重要条件。
进入博士二年级后，左鹏飞的同门师兄弟已经开始逐步产生研究成果，在国内、国际期刊中发表论文。
但左鹏飞在此时却遇到了研究上的瓶颈，一直以来，他所研究的方向聚焦在计算机非易失性内存领域。
简单来讲，我们平常使用的电脑、手机等设备，在断电后会存在数据丢失问题，而非易失性内存则能改变这种情况。

但由于目前非易失性内存使用的存储介质还比较新颖，相关技术还不完善，无法保证安全性和可靠性。
左鹏飞研究的内容正是针对这一领域的相关技术，他的研究十分具有现实意义，但随之而来的难度也非常大。
从博士一年级到博士二年级的一年里，左鹏飞撰写了相关领域的一篇研究论文，但却始终没能被任何期刊收录。
换做其他同学，很可能选择更改研究方向，或者重新寻找研究内容，但左鹏飞却并没有选择放弃。
就像他后来接受采访时所说， “既然选择了科研道路，我就想成为这个领域的专家，在这个研究领域留下自己的姓名。 ”

为了继续打磨自己的研究，从博士二年级到博士三年级的时间中，左鹏飞全身心投入到了这篇论文的数据更正、内容修改当中。
即便身边的同窗好友已经取得了不少成果，他也没有因此而动摇自己的研究信念，而这最终也为他带来了丰硕的回报。
经过这一年时间的沉淀、打磨，左鹏飞的研究成果终于取得了质的进步，并且得到了学术期刊的收录。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里古话常说，万事开头难，无论是生活遇到困难，还是学术研究中遭遇瓶颈，最难的往往是最初始的阶段。

一旦成功迈过了那道艰难的门槛，之后的路就会从崎岖小径变为宽阔的阳光大道。