教育技术学专业学什么,教育技术专业能力包括那六个方面？ _生活知识

只要期望不过高，就业不能。
教育技术学专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发，主要在教育技术学基本理论、网络技术与管理、信息化教学技术以及电视编导与制作等领域从业。主要从事教育技术的相关研究人员、高等院校教育技术方面的教师、教学软件相关研发人员、中小学的计算机教师、文员、采访人员、编辑等岗位。

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教育技术专业能力包括那六个方面？
教育技术学专业的本科生所应具备以下六个方面的能力:教学系统设计能力;教学媒体应用与评价能力;持续更新、补充和完善知识结构的能力;现代化教学系统的使用、维护与管理的能力;媒体设计与开发能力;现代教育技术应用研究的初步能力教育技术学可以从事哪些职业？
教育技术学专业学生毕业后可从事如下几个大方向：
1、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作，主要对象是研究生、博士生、本科生；2、各省市、区县电教馆（站）主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设（"校校通"工程、信息技术教育）相关工作，主要对象是研究生、本科生；
3、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门，特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点，主要对象是本科生；
4、中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等，主要对象是本科生、专科生；
【教育技术学专业学什么,教育技术专业能力包括那六个方面？】5、各级各类电视台、广播电台站，教育节目制作，主要本科生。