我的启蒙老师作文怎么写

在日常学习、工作或生活中 , 很多人都写过作文 。作文是一种通过人们的思想考虑和语言组织来表达主题意义的叙 。那么我的启蒙老师怎么写作文呢?

我的启蒙老师作文怎么写

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如何写我的启蒙老师作文(一)
一到五年级 , 最让我难忘的是我的启蒙老师范老师 。她是一位美丽善良的女老师 。
记得第一节课 , 范老师给我们开了个小玩笑——在黑板上画了一碗米饭 , 笑着说:大家好 , 我姓‘米’ 。听了这话 , 同学们笑了 , 开始讨论米老师;有人说:哈哈~~‘饭’老师 , 不就是‘饭’吗!有人说:我还没听说过有人叫‘饭’!还有人说:真的叫‘饭’吗?我还姓‘菜’!……没想到老师没有生气 , 而是在黑板上写了一个范字 , 亲切地说:是这个‘范’ 。
在课堂上 , 我们非常胆小 , 在课堂上不积极说话 , 因为害怕说错 , 批评我们 。你问我们回答的问题 , 一些学生犹豫地举起手;有些只是举起手 , 放下;有些人低下头默默地坐着……这时 , 你让我站起来回答 。我低下头慢慢站起来 , 结结巴巴 , 语无伦次地回答 。声音很小 , 就像蚊子哼哼一样 。学生们笑了 。我把头埋得更低 , 脸红得像一块烧红的煤 。这时 , 范老师没有责怪我 , 而是善良地说:别害怕 , 别紧张 。如果你回答错了 , 我不会责怪你的 。只要你敢回答问题 , 那就好了 。老师的眼睛里流露出鼓励的目光 。我终于鼓起勇气 , 用响亮的声音流利地回答了老师提出的问题 , 答案完全正确 。老师高兴地表扬了我 。从那时起 , 学生们都有勇气积极发言 。即使我们回答错了 , 范老师也从不责骂我们 。
时间就像流水 。转眼间 , 我上了五年级 。有些人忘记了童年的记忆 , 但我的启蒙老师范老师在我的记忆中总是那么清晰 , 这让我难以忘怀 。
如何写我的启蒙老师作文(2)
【我的启蒙老师作文怎么写】书 , 是我的老师 , 她给了我很多常识 。
母语让我们热爱中华文明五千年;多少代数引导我们进入数字世界;外语引导我们面对世界 , 指向未来……我爱书 , 是书让我吸收了丰富的精力和财产 , 而让我一步步走向成熟的 , 是这本书——《中邦少儿百科齐书》 。
这本书共有四个标的书 , 影响了自然科学教育、宇宙星际学、自我文化天文学和未知之迷 。当我想象为什么地球空间如此蓝色时 , 我会打开第一章——自然迷信和浏览 , 让我了解不可预测的场景;当我想象地球上有多少星星时 , 我会打开第二章——宇宙星际学 , 理解 , 让我叹息宇宙的神秘和当代科学技能的聪明;当我叹息为什么自然在黄山创造如此美丽的风景时 , 我会打开第三章——我的地理位置 , 叹息 , 让我忍不住在理解探索的过程中;当我等着泰坦和尚克号进入海顶 , 无助地解决这样的困难时 , 我会打开第四章——未知的粉丝 , 升华 , 让我忍不住想到科学的最高领域 。
这本书是人种提升的阶梯 , 给我陶冶;一本书 , 教给我好处 , 这是我的最爱——《中国儿童百科全书》 。
这里介绍一下我的启蒙老师作文怎么写 。