《为学一首示子侄》,收录与《白鹤堂集》,为清朝彭端淑著作,作于乾隆皇帝九年(公年1744年),因彭端淑同祖子侄许多,仅其爷爷直系亲属就达69人之众,但那时候连一个文秀才也没有,作者瞧见,颇为担忧,急而训之,因此才写下这篇文章来 。那麼《为学一首示子侄》主题思想是什么呢?
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【为学一首示子侄主题思想是啥 《为学一首示子侄》创作背景是什么】1、清朝乾嘉阶段,学者们全身心问学,不务名声,治学严谨质朴,产生一代校风 。因此作者便为他子侄们写出这篇文章,期待它们能继续保持这类作风,与此同时劝勉子侄念书上学不必受资昏材庸、资聪材敏的限定,要充分发挥能动性 。
2、文章内容主要阐述治学的大道理,强调人的天资才资并不是决策学习有无造就的标准,仅有根据主观努力,才可以有一定的造就 。先讲为学的难与易的关联并不是一成不变,而可互相转换,转化的标准取决于人的主观努力:“学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣 。”平凡与聪慧的影响也可转换,如孟子的理论却由天资不高的学员曾参流传 。
3、然后讲了四川边境线穷富两僧想要去东海的小故事,富者一直想雇船而不可以完成,贫者苦行一年而返,表明世上无难事,功夫不负有心人的大道理,点出志向为学这一中心出题 。末尾强调,自视聪慧而不学者满盘皆输,愚劣者能勤奋好学则必有造就 。全文选用以虚带实,就实论虚的书写,两僧比照,例子栩栩如生,见解独到 。
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