适合班级教室玩的游戏有哪些,课堂互动游戏6-12岁？ _生活知识

如果我们要在我们的教室里面玩一些小游戏，我们可以玩什么小游戏的时候，像我们在教室的话，每个孩子都坐在自己背上，那么我们就要肯定是一角不要太多的游戏位置，我们可以玩一些手指长或者是玩一些基护唇的话，这些都是可以在快手上面进行游戏的。

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课堂互动游戏6-12岁？
击鼓传花
老师拍手或用物品甲敲打物品乙发出声响。选定一人为源头，老师背对同学开始持续发出声响。同学们在此期间需快速且有序的传花（可以传递矿泉水瓶，书，盒子等）。老师的声音停止，花在哪位同学手中，则该位同学应接受惩罚（表演节目，回答问题等等）。10几个人的团队小游戏(室内)？
一、蒙眼作画教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分目标： 1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
【适合班级教室玩的游戏有哪些,课堂互动游戏6-12岁？】2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。规则：用眼罩将所有队员的眼睛蒙上，每人分发一份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，欣赏自己的杰作。二、解手链形式：10人一组为最佳时间：20分钟材料：无适合对象：全体人员活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。操作程序： 1.培训师让每组圈着站成一个向心圈 2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。三、瞎子走路游戏方法：两人一组(如A和B) A先闭上眼将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A进行。如：向前走。。。迈台阶。。。。跨东西。。。。向左或右拐。。。然后交换角色，B闭眼，A指引B 分析： 1.通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。2.作为被牵引的一方，应全身信赖对方，大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任，对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错，信任很难重建。四、连连看 1.两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等。2.第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象。五、叠报纸将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。