保护耳朵的小常识口诀,三年级学生学会倾听的口诀?

口诀:远离噪音源、正确戴耳机、症状早发现、用耳要卫生、饮食补点锌、心情要放松等 。
1、远离噪音源:尽量远离如鞭炮声、KTV等具有强噪声的环境 。其次,还应避免长期持续的噪声刺激,如随身听、机器轰鸣声、电话声等 。
2、正确戴耳机:经常戴耳机,尤其是喜欢戴内置耳机听CD的人应掌握“60~60~60”原则,即音量不超过最大音的60%,连续听的时间不超过60分钟、外界声音最好不超过60分贝;戴内置耳机听MP3的人要遵循“80~90原则”,即音量不超过最大音量的80%,连续听的时间不超过90分钟 。
3、症状早发现:经常听音乐的人应留意自己的听力情况,当出现耳鸣、耳发闷、头晕、注意力不集中等现象时,应该引起警惕,建议每年进行一次听力检查 。接触噪音频繁,如娱乐场所演员及相关工作人员则建议每年检查两次 。
4、用耳要卫生:良好的用耳卫生对保护听力至关重要 。比如生活中不要经常挖耳;保持耳道干燥;正确擤鼻,感冒时尤其不要两边一起使劲等 。
5、饮食补点锌:缺锌是导致老年性耳聋的一个重要原因,平时可以多吃鱼、牛肉、猪肝、鸡等富含锌的食物 。另外,镁的缺乏也易导致听力减退,不妨多吃海带、紫菜、芝麻等 。
6、心情要放松:保护听力也要放松心情,年轻人在压力面前学会自我调适、自我减压 。合理安排作息,尤其注意不要熬夜 。

保护耳朵的小常识口诀,三年级学生学会倾听的口诀?

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三年级学生学会倾听的口诀?
一、专心听口诀:专心倾听受欢迎,注视对方表真诚 。点点头,微微笑,回应示意是正道 。


不管听同学还是老师讲话时,要投去关注的目光,并以真诚、友善、欣赏的态度注视发言者,要听清发言者所讲的每一句话,做到一心一意不想其他事 。如果别人的看法与自己的思考一致,就以微笑、微微点头表示认可或赞同 。


二、耐心听口诀:耐心倾听很重要,讲究姿势态度好 。中间插嘴不礼貌,尊重理解修养高 。


别人想倾诉时,请给他充足的时间表达 。别人的发言或讲话时我们不能随意打断插嘴,要保持良好的倾听姿势 。不管别人发言内容好坏,我们要多表示理解,多尊重别人的意见,要听完别人的话,再发表自己的见解 。


三、细心听口诀:静下心来仔细听,发现错误要纠正 。发表评价思路清,想法新颖真高明 。


当别人发言有错时,学会正确评价别人的发言,做到不重复他人的意见,自己的意见要建立在他人发言的基础上或提出新颖的想法 。


四、虚心听口诀:虚心倾听有度量,接受异议见识长 。遇有疑问多相商,句句话语暖心肠 。


当别人提出与自己不同的意见时,要能虚心接受,边听边修正自己的观点;遇到自己有疑问的地方多用“能不能”“是不是”“我可以这样理解吗”等提问方式与对方交流感受,以确认自己的理解是否正确 。


五、用心听口诀:聚精会神用心听,抓住要领记心中 。深入理解有保证,耳脑口并用有神通 。


在听取他人意见时不能盲从,要有选择地接受,做到“说”、”听”、“思”并重,抓住对方讲的重点,已深入理解对方讲话的目的与内涵 。这样才能保证情感、思想的交流,重点突出,准确无误 。


【保护耳朵的小常识口诀,三年级学生学会倾听的口诀?】倾听是一种交往艺术,是一种情感交流的最好的方式,你需要倾诉,同时更需要倾听,上天给了我们两个耳朵一张嘴,或许就是为了传达这样一个重要信息吧!熟练掌握五首口诀,有利于我们养成善于倾听的好习惯,提高我们倾听的能力,做睿智的倾听者 。