桃三樱二什么意思,二年级可爱的猴子阅读理解答案？ _生活知识

杏四桃三，桃三樱二，七葱八蒜，九油十麦。
农谚是劳动人民长期生产实践中积累起来的经验结晶，它对于农业生产必然起着一定的指导作用。
特别是在封建社会中，劳动人民被剥夺了读书识字的权利，他们的经验主要靠“父诏其子，兄诏其弟”的口头相传方式流传和继承下来，农谚就是其中的一个方面。
在指导播种期方面，有许多反映物候学的谚语，如“梨花白，种大豆”；“樟树落叶桃花红，白豆种子好出瓮”；以及“青蛙叫，落谷子”等等。
更多的是根据二十四节气指出各种作物的适宜播种时期：如“白露早，寒露迟，秋分草子正当时”；“白露白，正好种荞麦”等。
农民有了这些农谚就能掌握适时播种。另外如“立冬蚕豆小雪麦，一生一世赶勿着”；“十月种油，不够老婆搽头”等谚语，却是失败教训的总结，提醒人们要抓紧季节，不误农时。

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二年级可爱的猴子阅读理解答案？
阅读理解。猴子

猴子听说水果含有丰富的维生素C ，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃杏子。

正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄，猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说‘杏四桃三’ 。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”

猴子一想：“对，四年太长了，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。

正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱二’ 。种桃树再短也得三年才结果，你有耐心等吗？”
【桃三樱二什么意思,二年级可爱的猴子阅读理解答案？】

就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子的果树，到头来什么果子也吃不到。

1．把短文题目补充完整。

2．联系上下文，补充第5自然段的内容，写在原文的横线上。

3．小猴子种果树的先后顺序是：种、种、种，结果什么树也没种成。

4．猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是[ ]

A．猴子从果园里偷挖的果树，因此不能活。

B．猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。

C．猴子不爱吃这些果子，想种稀有的果树。

D．猴子拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，最后什么果树都没种成。

5．这则寓言中，猴子最大的缺点是[ ]

A．不诚实 B．不爱动脑 C．不爱劳动 D．缺少恒心

6．读了这则寓言，你受到了什么启示？

参考答案:

1．种果树

2．猴子一想：“对，三年太长，我可等不及。”于是拔掉了桃树，改种樱桃树。

3．杏树桃树樱桃树

4．D5．D

6．做事要有恒心，不能别人说什么就听什么，要动脑筋想想对与错。(意思对即可)