什么是微格教学模式,\"2 2\"教学评价法?\"2 2\"教学评价法的主要优点有哪些?

ISW(Instructional Skills Workshop)教学技能工作坊起源于加拿大 , 是一种短期、高效的教学能力提升培训 , 其教学理论基础是BOPPPS教学模式 , 在培训师的带领下 , 学员以小组为单位进行为期24-30小时的学习研讨活动 , 最终通过三次微格教学演练 , 促进教师自我教学反思及教学能力提升 。

什么是微格教学模式,\"2 2\"教学评价法?\"2 2\"教学评价法的主要优点有哪些?

文章插图
"2 2"教学评价法?"2 2"教学评价法的主要优点有哪些?
(5)“2+2”教学评价法
【什么是微格教学模式,\"2 2\"教学评价法?\"2 2\"教学评价法的主要优点有哪些?】注:“2+2”教学评价法: 两个表扬和两个建议 “2+2”教学评价法的主要优点有哪些? 1、实时、自评、合作 2、安全、主动、肯定 3、简便
3.注意事项
(1)主导作用与主体【实习学生】的关系 ,  (2)创造一个模拟中学课堂的教学环境
(3)选择未来实习中可能出现的重点与难点进行微格教学实验
(4)大面积训练与个别训练的关系 (5)教师点评与学生自评间的关系 (6)样板的作用与个体的特点 (二)理论依据
1.以系统的思想为指导研究教学技能培训 2.示范为被培训者提供模仿的样板和信息 3.微格教学技能训练符合心理学原理 4.反馈在教学技能训练中有重要作用 5.定性评价与定量评价相结合