方便筷 吃饭时 , 我用筷子去夹豆子 。总是夹不起来 。后来我就想 , 豆子是圆的:如果在筷子夹食物的一头挖一个半圆的缺口就行了 , 试着做了一双这样的筷子 , 去夹豆子 , 大家都说很方便!简单把!楼主给分!!!!
!我做的是个电子小天平模型 , 注意 , 这是个模型 , 只能称量很轻的物体 , 比如说两个小纸屑 。
制作需要的材料是:一块木板(最好薄一点 , 不要太大) , 一个垫圈 , 曲别针 , 锥子 , 电烙铁 , 几根导线 , 两个发光二极管 , 一节电池 。
这些材料都很好找 , 发光二极管如果没有的话可以去电子市场买到 , 很便宜的 。
制作过程是这样的:在木板中间用锥子转一个小孔 , 将一个曲别针弯成勾形 , 与木板垂直的通过小孔固定在木板上 , 勾上能挂住垫圈就可以 。
然后取两枚曲别针 , 将其一半拉直 , 只保留一个拐弯 , 实际上拉直的部分就是天平的臂 , 剩下弯曲的部分就是托盘 。
另一个曲别针也做同样的操作 。
然后将两枚曲别针和垫圈焊在一起 , 垫圈在中间 , 曲别针要成一条直线 。然后将垫圈挂到勾上 , 调整勾与木板的距离 , 大约3mm即可 。
然后在两个托盘下固定两枚曲别针 , 曲别针旁边准备用发光二极管作指示灯 。
在木板下面设立电路 , 天平就相当于单刀双掷开关 。这个电路就相当于两个回路 , 共用一个电源 , 两个发光二极管 。只要左边沉 , 左边的托盘就会和他下面的别针连通 , 从而电路接通 , 二极管发光;若两边重量相等 , 电路不通 , 两个二极管均不亮 。
文章插图
什么是科技创新实践?
【科技创新的的小发明,什么是科技创新实践?】创新能力是技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力 。经济竞争的核心;当今社会的竞争 , 与其说是人才的竞争 , 不如说是人的创造力的竞争 。创新是指:以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向 , 利用现有的知识和物质 , 在特定的环境中 , 本着理想化需要或为满足社会需求 , 而改进或创造新的事物(包括产品、方法、元素、路径、环境) , 并能获得一定有益效果的行为 。
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