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学分绩点是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位,以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准,实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度 。
一、学分绩点作用
绩点是课程学习质的体现,它充分反映了学生掌握课程知识的程度,而不包括绩点的学分制是不完整的 。因此,许多高校引入绩点制来进一步完善学分制,使课程学分与绩点相结合,成为课程学分绩点,通过计算平均学分绩点来区分学生的学习质量 。
【学分绩点什么意思】二、扩展资料
为了使GPA准确评价学生的学习,教务部还规定各门课程都大致符合正态分布,再次强调:各门课程最后确定的总成绩中,优秀率(85分以上)原则上不超过20%,不及格率(60分以下)应有1%-10% 。各院系教务员在录入成绩之前,应对成绩分布进行检查,如偏离太远,应将成绩交院系主管教学的院长/主任,要求任课教师对成绩作出微调 。
平均学分绩点是将分数换算为绩点,之后按学分加权平均分方法计算 。
90以上算4分,80到90算3分,70到80算2分,60到70算1分,60以下0分 。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀,3.5分左右为良好,2.5分左右为中等,1分为及格
平均学分绩点=∑(课程学分×成绩绩点)/∑课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和
扩展资料GPA的标准计算方法是将大学成绩的加权平均数乘以4,再除以100 。比较常见的方法还有把各科成绩按等级乘以学求和再以总学分除之 。
例如某学生的五门课程的学分和成绩为:
A课程四个学分,成绩92(A)
B课程三个学分,成绩80(B)
C课程两个学分,成绩98(A)
D课程六个学分,成绩70(C)
E课程三个学分,成绩89(B)
参考资料:百度百科——GPA
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